《减少废物 学生用书》

欢迎参加“环境行动”！发现问题1

1 调查固体废物9

活动图表 1：丢弃了多少废物？12

2 调查废物管理情况13

活动图表 2：填埋场的填埋层16

3 了解源削减17

活动图表 3：包装材料20

4 减少废物21

活动图表 4：回收的比例24

分析问题5 了解社区废物管理情况27

活动图表 5：社区的废物管理29

6 考察学校的废物收集场所30

活动图表 6：校园的废物管理32

7 了解学校目前的废物管理措施33

活动图表 7：审计点的废物管理35

8 收集废物36

活动图表 8：收集废物计划38

9 分析废物39

活动图表 9：审计点收集的废物41

10 汇总数据42

活动图表 10：审计点数据汇总44

就地行动起来45

寻求办法45

11 评估废物管理的效益与成本49

活动图表 11：审计点废物管理的效益与成本51

12 研究解决办法52

活动图表 12：提出的解决办法54

13 评价研究结果55

活动图表 13：活动小组研究结果介绍57

就地行动起来58

采取行动58

14 选择解决办法61

活动图表 14：评分表63

15 准备并提交减废建议书64

活动图表 15：建议书准备情况检查表66

16 跟踪建议的实施效果67

活动图表 16：建议实施情况跟踪表68

附录问题与信息69

A 固体废物危机71

B 目前的废物处理方法73

C 源削减：消费者和生产者的共同选择76

D 回收和堆肥79

E 为减少固体废物你可以采取的行动85

F 塑料88

G 家中的有害废物91

H 纸和油墨93

I 一种具体产品的生命周期评估97

词汇表99