《东风又催改革春 学习邓小平南巡谈话30题》
作者 | 徐耀新,王振义主编 编者 |
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出版 | 南京:南京大学出版社 |
参考页数 | 223 |
出版时间 | 1992(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7305015199 — 求助条款 |
PDF编号 | 84447278(仅供预览,未存储实际文件) |
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1.为什么说“改革也是解放生产力”?1
2.为什么说坚持党的基本路线要一百年不动摇?13
3.怎样从理论高度上理解改革开放胆子要大一些,要敢闯、敢试、敢“冒”?22
4.为什么说障碍改革步伐的要害是姓“资”姓“社”问题?如何判断改革的性质和成败?29
5.如何看待“特区”和“三资”企业?41
6.为什么说计划经济和市场经济不是社会主义和资本主义的本质区别?51
7.社会主义究竟有哪些本质规定?如何理解?58
8.在改革实践中应如何认识和对待证券、股市等?66
9.怎样正确认识共同富裕的构想?74
10.如何解决改革开放过程中出现的地区间的贫富差距问题?83
11.为什么说右可以葬送社会主义,“左”也可以葬送社会主义?91
12.中国为什么主要应防止“左”?98
13.中国当前“左”的倾向有哪些主要表现?105
14.为什么我国的经济发展总要力求隔几年上一个台阶?如何认识经济加速发展和稳定协调的关系?112
15.怎样全面看待1984—1988年我国经济的加速发展?119
16.为什么说现在是中国加速经济发展的好机会?122
17.为什么说经济发展得快一点,必须靠科技和教育?125
18.怎样认识尊重知识、尊重人才、发挥广大知识分子的积极性、创造性的重要意义?133
19.“两手硬”的含义是什么?怎样才能形成“两手硬”的有机合力?139
20.为什么说廉政建设是大事,还是要靠法制?142
21.在改革开放的过程中,为什么必须始终注意坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化?怎样坚持?148
22.为什么说“依靠无产阶级专政保卫社会主义制度,这是马克思主义的一个基本观点”?155
23.为什么说坚持人民民主专政是正义的事情?161
24.怎样认识培养接班人、特别是选拔和培养干部的重要性?166
25.我党选拔干部的标准和原则是什么?邓小平同志再次强调“四化标准”和公意、实绩原则,这在当前有什么意义?175
26.为什么说形式主义也是官僚主义?它在当前的表现和危害是什么?185
27.为什么说学马列要精?192
28.怎样认识和对待一些国家出现了曲折,社会主义好象被削弱了的现象?199
29.为什么说和平与发展仍是当今世界的两大主题?中国应采取什么样的对外方针?205
30.我们为什么要立足国内、埋头苦干?213
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