《民主政治与民主教育》求取 ⇩
作者 | 林玉体著 编者 |
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出版 | 师大书苑有限公司 |
参考页数 | 221 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1989(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 8426698(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
自序1
一、教学之友1
二、言论自由与诽谤3
三、政治问题应由政治解决7
四、文学与教育11
五、选举活动极具教育意义22
六、经济革新需要魄力25
七、人文及社会科教育应有科学精神27
八、师专升格,师资也待升格30
九、特殊与一般32
一○、培养自动自发的教育风气34
一一、校长岂可无担当?37
一二、明目的大学——求真、求美、求善39
一三、发展地方教育、加强文化建设45
一四、师范学校不宜单独设立49
一五、易干预为参与57
一六、透过选美来移风易俗59
一七、校长的「他职」不一定是议员64
一八、急流勇退,还恋栈什么?69
一九、切实改正开学后发表校长之不当积习73
二○、民众何以对政治冷漠至此(附:政治民主才能击败共产主义)77
二一、别开民主教育的倒车84
二二、选民务必要听政见88
二三、善予呵护政党麟儿90
二四、人权应予保障94
二五、助政党政治一臂之力98
二六、大学法合乎学术自主精神吗?104
二七、内举应避亲110
二八、胆敢说听不懂台湾话114
二九、谈逻辑解析与思考教学117
三○、夏威夷的省思125
三一、抗议戒严成为绝响129
三二、何必「」?132
三三、教期无教136
三四、为教师法催生141
三五、老人的「辜」与「无辜」144
三六、濶大言论自由148
三七、给人民举国狂欢的机会151
三八、从教育立场谈「政治犯」复权问题154
三九、百米与马拉松157
四○、省市长民选——解严的献礼161
四一、何不出几道政治大餐?166
四二、爱国何必说出口?170
四三、国民党的前景174
四四、教师的自力救济177
四五、教师人权促进会的成立181
四六、解禁何妨澈底185
四七、没什么好紧张的!187
四八、谈教育会议的议题190
四九、评参与大学法座谈的「代表」192
五○、度量大、心胸宽196
五一、放火与点灯198
五二、民代的风骨何在?201
五三、台大应增设两个学院(附回响)204
五四、我们是否也应来个公民投票211
五五、民主的力与理225
五六、鼓励勇于认错的精神229
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