《普通写作学教程 修订版》

前言1

修订版前言1

总论1

第一章　文章的性质与功能1

第一节　文章的性质与种类3

第二节　普通文章表现事物的方式及其社会作用9

〔写作训练题〕14

第二章　写作的基本特点与规律16

第一节　写作的基本特点16

第二节　写作的基本规律25

〔写作训练题〕34

第一节　作者的素养与能力35

第三章　作者的素养、能力与责任35

第二节　作者的责任46

〔写作训练题〕47

第四章　写作技巧49

第一节　写作技巧的重要性49

第二节　写作技巧举要53

第三节　技巧的研究和学习76

〔写作训练题〕79

专题训练82

第五章　观察与采访82

第一节　观察82

第二节　采访90

〔写作训练题〕95

第一节　检索96

第六章　检索与整理96

第二节　整理109

〔写作训练题〕119

第七章　感受与审美121

第一节　感受121

第二节　审美134

〔写作训练题〕144

第八章　分析与综合147

第一节　分析147

第二节　综合157

〔写作训练题〕161

第九章　想象与联想162

第一节　想象162

第二节　联想170

〔写作训练题〕176

第十章　立意与选材179

第一节　立意179

第二节　选材187

〔写作训练题〕192

第十一章　思路与谋篇196

第一节　思路196

第二节　谋篇208

〔写作训练题〕221

第十二章　叙述、描写与说明226

第一节　叙述226

第二节　描写230

第三节　说明238

〔写作训练题〕243

第一节　抒情246

第十三章　抒情与议论246

第二节　议论257

〔写作训练题〕267

第十四章　语言的积累与锤炼271

第一节　语言的积累271

第二节　语言的锤炼274

〔写作训练题〕281

第十五章　起草与修改287

第一节　起草287

第二节　修改290

〔写作训练题〕299

第十六章　消息301

第一节　消息的含义、特点与作用301

文体写作训练301

第二节　消息的分类305

第三节　消息的写作309

〔写作训练题〕325

第十七章　通讯327

第一节　通讯的含义与特点327

第二节　通讯的分类330

第三节　通讯的写作333

〔写作训练题〕346

第十八章　报告文学347

第一节　报告文学的含义与特点347

第二节　报告文学的分类350

第三节　报告文学的写作351

〔写作训练题〕361

第一节　散文的含义与特点365

第十九章　散文365

第二节　散文的分类371

第三节　散文的写作373

〔写作训练题〕385

第二十章　思想评论389

第一节　思想评论的含义与特点389

第二节　思想评论的分类392

第三节　思想评论的写作395

〔写作训练题〕403

第二十一章　文艺评论405

第一节　文艺评论的含义与特点405

第二节　文艺评论的分类407

第三节　文艺评论的写作409

〔写作训练题〕417

第一节　杂文的含义与特点418

第二十二章　杂文418

第二节　杂文的分类421

第三节　杂文的写作422

〔写作训练题〕440

第二十三章　学术论文443

第一节　学术论文的含义与特点443

第二节　学术论文的分类446

第三节　学术论文的写作447

〔写作训练题〕459

第二十四章　科普说明文461

第一节　科普说明文的含义、分类与特点461

第二节　科普说明文的写作464

〔写作训练题〕474