《初中语文重点·难点解析与训练》求取 ⇩

一基础知识1

（一）汉语拼音1

1.熟练掌握《汉语拼音方案》1

2.标调口诀1

3.汉语拼音规则1

4.字典和词典的使用2

5.知识辨难3

（二）汉字5

1.汉字的构字方法5

2.形声字5

3.同音字、形似字、多音多义字5

4.知识辨难6

（三）词7

1.词和词类7

2.词语的解释9

3.同义词、反义词和多义词11

4.词义的褒贬14

（四）短语17

1.什么是短语17

2.短语的构成17

3.短语的分类18

（五）句子20

1.单句20

2.复句24

3.修改病句26

4.知识辨难30

（六）标点符号32

1.标点符号的种类32

2.标点符号的位置33

3.标点符号用法概要34

4.标点符号使用中应注意的问题35

5.知识辨难36

（七）修辞38

1.修辞格的运用38

2.句式的变换和选择45

3.知识辨难47

（八）文体知识50

1.记叙文50

2.说明文52

3.议论文52

4.应用文53

（九）文学常识53

1.小说53

2.散文54

3.诗歌55

4.戏剧56

5.关于古代的几种文体57

6.重要作家和作品57

7.附录58

练习一68

二现代文的阅读分析111

（一）各类文体的阅读分析111

1.记叙文111

2.说明文124

3.议论文133

（二）现代文阅读分析试题的解答139

1.判断文章体裁139

2.扫清文字障碍140

3.审清题意，明确思维方向141

4.有关材料的调集142

5.理清文章的思路142

6.把握写作特点，理解写作特点对突出中心的作用145

7.把握段落、层次之间的内在联系147

8.关键性词语、句子的理解149

练习二151

三文言文182

（一）如何学习文言文182

1.联系法182

2.归纳法182

3.比较法184

（二）文言文的读音184

1.多音多义字184

2.通假字188

（三）文言文的词义189

（四）词类活用192

1.名词活用为动词192

2.名词作状语193

3.形容词活用为名词195

4.形容词活用为动词195

5.动词活用为名词195

6.使动用法195

7.意动用法197

（五）文言文的句式198

1.省略句198

2.倒装句200

3.判断句204

（六）文言文今译207

1.准确理解和对译原文的词语207

2.调整句中成分的顺序208

3.补充省略的成分208

4.注意句子的语气209

（七）虚词例释209

练习三233

四写作部分263

（一）记叙文263

1.什么是记叙文263

2.记叙文的几种表达方式263

3.记叙文的类型271

4.写作记叙文要注意的几个问题272

（二）议论文283

1.什么是议论文283

2.读后感的写作284

3.一事一议的写作289

（三）说明文291

1.什么是说明文291

2.说明文的写作要求292

（四）几种日常应用文的写作格式及要求294

1.日记294

2.书信295

3.申请书296

4.通知296

5.启事297

6.便条297

（五）关于审题297

1.确定文体299

2.确定选材范围300

3.确定人称300

练习四302

附：练习参考答案314

模拟试题一（附参考答案）338

模拟试题二（附参考答案）350

模拟试题三（附参考答案）359