《中学生创造发明》求取 ⇩
作者 | 苏运发编著 编者 |
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出版 | 桂林:漓江出版社 |
参考页数 | 193 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1997(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7540720506 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 83769138(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
让灵感的火花闪烁出璀璨的光辉(序)9
一、创造发明的专利权不仅仅属于科学家12
1、大发明家原来同样是凡夫俗子12
2、没有学历也可以发明创造16
3、“丑儿”也可以发明创造19
4、旺盛的创造力属于你,青少年朋友20
二、“异想天开”是创造发明之母25
1、人类童年的神话与今天的科学技术25
2、创造的灵感常常从幻想中产生28
3、长于观察,勤于思考是你创造发明的契机30
4、想象力比知识更重要32
1、从科学家们的“笑话”谈起37
三、成功的秘诀来自潜心思考和不懈的实践37
2、成功贵在有恒心39
3、不要轻易否定41
4、急于下结论会扼杀创造的萌芽44
四、发明家的天赋在于自我发现、自我养成47
1、精心浇灌天赋的幼芽47
△兴趣与热情47
△立志与行动48
△意志与心境49
△信息与社交53
△才能与表现54
△依赖与懒惰57
2、急需克服的创造障碍57
△束缚与自由59
△傻冒与涉远61
△求同思维与求异思维64
△创造发明的误区67
五、快速有效的创造性思维方法20种70
1、类比仿生法70
2、逆向思维法73
3、反馈调节法75
4、知难而变法78
5、变换用途法81
6、随处留心法83
7、或加或减法86
8、扩大缩小法88
9、列举缺点法91
10、异想天开法93
11、改换材料法95
12、随手记录法98
13、重点突击法101
14、歪打正着法103
15、穷根溯源法105
16、集思广益法108
17、集团思维法111
18、小处着手法113
19、持之以恒法116
20、动作思维法119
六、未来的创造发明与亟待揭示的科学谜底123
1、明天的憧憬和设想123
△衣123
△食125
△住128
△材料130
△生命是什么?134
△能源135
△当今世界急待攻克的科学难题139
2、世界科学奥秘、难题精选139
△当今世界物理之谜140
(一)鸡毛与石块哪个下落得更快?140
(二)形状记忆合金的奥秘何在?142
(三)谁能解开姆潘巴问题的奥秘?144
△当今世界化学之谜146
(一)“谁”威胁地球保护层?146
(二)109号元素的“未知数”何时揭晓?147
(三)化学振荡是怎么一回事?148
(四)如何开拓化学的处女地——非平衡态?149
△当今世界自然之谜151
(一)迷雾笼罩下的埃及金字塔151
(二)纳斯卡高原的巨型地画之谜152
(三)令人迷惑的自然重力现象154
(四)飞来横祸之谜155
△当今世界宇宙之谜156
(一)地球外有智慧生物吗?156
(二)黑洞是否存在?157
(三)“宇宙”是怎样的?157
(四)飞碟究竟是什么?158
七、中外发明家故事精粹160
“泥腿子”成了“中国爱迪生”160
你也能成为发明家162
他从小就开始想、想、想165
严于律己168
可贵的好奇心170
耳朵聋了以后173
当山里的桃花开放时175
小草和锯177
路灯下读书的少年179
解放思想 勇于实践182
浑天仪与地动仪184
蔡伦发明造纸术186
毕升发明活字印刷术187
伏打发明电池189
澡盆里的发现190
大胆的想象192
1997《中学生创造发明》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由苏运发编著 1997 桂林:漓江出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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