《普通话教程》

第一节　概说1

一　语言的功能和结构1

二　汉民族共同语和方言2

三　推广普通话的方针和任务6

第二节　普通话音系简介9

一　语音的结构单位9

二　普通话音系11

三 《汉语拼音方案》13

一　声调的性质18

第三节　声调和声调辨正18

二　普通话声调19

三　声调辨正21

附录：一、声调对照表29

二、入声字表30

第四节　声母和声母辨正（一）36

一　声母的分类36

二　声母的发音（一）37

（双唇、唇齿、舌尖、舌根）38

三　声母辨正（一）38

附录：一、n和l辨音字表45

二、f和h偏旁类推字表47

一　声母的发音（二）50

第五节　声母和声母辨正（二）50

（舌面、舌尖后、舌尖前）51

二　声母辨正（二）51

附录：zh和z、ch和c、sh和s辨音字表61

第六节　韵母和韵母辨正（一）66

一　韵母的分类66

二　单韵母的发音66

三　韵母辨正（一）70

一　复韵母的发音74

第七节　韵母和韵母辨正（二）74

二　韵母辨正（二）76

第八节　韵母和韵母辨正（三）81

一　鼻韵母的发音81

二　韵母辨正（三）83

附录：一、en和eng辨音字表91

二、in和ing辨音字表92

第九节　音节94

一　音节的拼读94

二　声韵配合关系及辨正96

三　音节拼写规则99

附录：普通话声韵配合表 （见插页）99

四　词的拼写规则100

第十节　音变106

一　变调106

二　轻声107

三　儿化109

四　语气词“啊”的音变111

第十一节　语调117

一　句调和抑扬117

二　停顿和语速119

三　重音和强调123

第十二节　词汇、语法的规范129

一　词汇的规范129

二　语法的规范132

第十三节　朗读138

一　朗读的作用138

二　朗读的要求142

三　诗歌的朗读147

四　散文的朗读153

五　其他作品的朗读156

一　演讲的意义162

第十四节　演讲162

二　演讲必备的条件164

三　演讲的方法和技巧168

朗读、演讲材料选注183

一　青春曲　常荣183

二　点的自述 白瑞兰184

三　烤天鹅的故事　刘征186

四　雨（节选） 马畏安189

五　猫和老鼠 （寓言）190

六　第一场雪　峻青193

渡荆门送别　李白195

七　古诗二首195

夜雨寄北　李商隐196

八　巨川之源196

九　离开饭还有二十分钟199

十　小红花儿　夏有志200

十一　应有格物致知精神 丁肇中203

十二 大厦与石子　陈海燕210

十三 教师之歌 （名人语录）213

附录：216

关于普通话水平测试的几个问题216

本书主要参考书目224

后记225