《怎样写好获奖作文 中学部分》求取 ⇩

当代中学生写作的新特点（代序） 陶继新1

中学生获奖作文是怎样写出来的 陶继新7

撷取一朵最不寻常的生活浪花8

让生活与情感之水自然喷涌13

将特殊的爱好呈示出来18

叙写亲身实验的趣事23

生活永远不会老化26

要有较强的理论思辨色彩34

明场与暗场互换的艺术41

新旧审美观念的撞击47

对男女学生之间友情悲剧的审视51

崇高壮美，高山仰止55

滑稽幽默，忍俊不禁58

优雅恬美，心悦神怡61

以形写神，形神兼备64

闻言知人，言出神现67

刻画心理，展示个性71

精雕细刻，点石成金75

欲扬先抑，卒显本色78

烘云托月，以绿衬红81

精于取舍，巧于结尾85

多方杂取，合成一个90

获奖习作与写作体会95

母亲 黄连97

凝聚着崇高与壮美 黄连99

包老师 张春晓102

既真还假 张春晓106

妈妈·米兰花·我 余晓虹109

选好角度，寄物抒情 余晓虹112

矛子日记 王胜军115

“矛子”心态的由来 王胜军118

照片 李倚天121

关于“文明世界”的思考 李倚天124

黑白之间 董 治127

“众里寻他千百度” 董 治130

褥子的风波 石 岩132

从失败到成功 石 岩133

哦，槌声 王爱群138

槌声的故事 王爱群139

我的老师——“两怪一快” 杨小云143

他，才是我写的语文老师 杨小云146

给潘叔叔的一封信 祁文钢149

叔叔和佳作 祁文钢150

邮政是各国联系的纽带 王忠群154

我喜爱语文 王忠群156

黄 郭 强159

从《绿》到《黄》 郭 强160

游灯 周 蓉164

吃橄榄的滋味 周 蓉166

飘香的枣花儿 魏华北171

有了根，再求点缀 魏华北174

童年，在鸭绿江边 吴 蕾178

一种独特的信息标构思法 吴 蕾180

故乡，我童年的梦 阳纯洁184

应该记下那金色的梦 阳纯洁187

奇妙的月亮 周 翔189

我写《奇妙的月亮》 周 翔191

小猴拜师记 华 迅196

灵感的火花是怎样迸发的 华 迅199

“J·S协会”会长的就职演说 杜以星203

我呼吁的目的 杜以星206

尚未完成的“对话” 李倚天208

没有了悲哀之后 李倚天211

后记 陶继新215