《“我是怎样学习的”征文获奖作文选》求取 ⇩

目次1

·目标·自信（代序）遇衍滨对学习的三点体会？1

实践、积累7

贵在求疑9

解法11

论法13

——集思广益13

怎样提高听课效率？15

正确处理学习中的矛盾关系是怎样预习的？15

动为主动15

记课堂笔记的方法20

课堂笔记记法四则22

卷发下来以后？24

多备几个本子舒涛26

如何确定论点李新26

我是怎样学习古文的韦？26

顺藤摸瓜冯？26

我的古文卡片箱邵斌田26

有表情地朗读课文王忠民26

古文互译背诵法詹钟灵26

画面记忆法26

——我是怎样背诵古诗的王姜梅26

此时“有”声胜“无”声贾建民26

我是怎样看小说的任林灿26

怎样背诵古文李赟26

听觉记忆法李永森五种记忆方法熊政南26

课后的反选？26

读报，我的一项课外爱好张联伟课外书的选择与读法陈素平26

如何正确运用参考书申高军26

《星星集》和《卡片囊》郝捷背诵的窍门张丽萍26

“提纲”记忆法王坤26

“当堂记忆”效率高崔光烨26

多思26

——我学习语文的方法吴秋霞展开思维的翅膀冷霜26

积累词语的一种方法曾立新26

缩记法黄纯生26

怎样读长篇小说任希春74

生活中也有考卷郑辅春77

到广袤的社会大学去学习贾书章79

我是怎样学习写作的吕崇晖82

我作文的“三多”李希望84

写作文的点滴体会吴喜华86

“十分钟文学”田小蓉88

校外也有课堂陈曦90

我学写诗郑永忠92

每天离不开的“朋友”成尤94

我的公开的日记杜江武96

学写幽默小品蔡红雄97

我学普通话郭春霞98

两种收集素材的方法刘赟99

学习政治的海军100

——我是怎样100

“穿糖葫芦串”和“接竹竿”100

“反证”法高翔102

从生活中寻找黄鲁104

联系实际学政治郑巨福106

关键是记忆和整理107

——我是怎样学习历史的王晓107

几种记忆历史年代的方法钟敏110

“点、线、面”记忆法徐伟栋112

学历史的有效记忆方法吴文宁114

纵横交错、融会贯通徐健116

历史的整体和联系程永和119

通过参观加深理解张祺122

我采用“三个结合”学习地理李增勇124

我学地理的五种方法任善坤126

“几何图形”记忆法苏木茂128

打开第二扇窗口王谦131

学英语三得陈绮青134

在语言环境中学习英语王琳136

我是怎样告别二十五分的蒋忠胜139

怎样记忆英语单词刘树莹141

巧记不规则动词王东143

联想、归类记忆英语单词胡庆华145

“说”是学习英语的重要环节陈鸿雪146

谈我的英语朗读方法吴媛148

英语卡片帮了我的忙王元强151

我是怎样学习数学的张宏庆153

解题思路的选择及其他陈鸿雨156

两种证题方法的混合应用于济波159

善思必得彭志远161

谈谈记忆的提炼与综合丁海森163

利用图象学数学郭安仁163

善于联想、总结、区别刘峥166

“一题多解”和“举一反三”朱卫平170

重思路，抓类型黄根怀172

解决“难”的途径173

——我是怎样学习物理的李洪炜173

作一幅概念、公式关系图刘兴之175

发散记忆李佑平176

观察、概念和作业温亚媚178

我学物理的一得之见李育青180

勤观察重实验·求理解包秋阳181

学习物理要做到“四勤”薛宪伟183

画图有助于解答史丹如185

我学习化学的几点体会刘松峰187

观察实验要明确目的邵常平189

“主线”贯穿法伊德191

重要在于分析和理解张艳娥193

关于酸碱盐的溶解性总结姜胜195

贵在理解刘占珍196

自问自答学化学赵贵廷198

如何做好化学笔记祗喜荣200

我找到了一把金钥匙高海滨203

——我是怎样学习生物的俞峰205

勤动手，常总结205

奇问、奇谈、奇思、奇行李宁207

找联系、画图表童红209

关键是观察和实验王晓丽211

观察·动手·动脑于莎213

联系实际动脑动手沈华214

从解剖一只兔子说起梁海琴216

我与拖拉机杨鹏217

我是怎样复习理科的王盈盈219

严格遵守自学制度杜维平221

从“儿童画”到“大人画”孟繁聪222

不仅仅是爱好224

——我学习书法的一段经历金梅224

我是怎样写钢笔字的张志忠226

欣赏和演奏是学习音乐的途径李小华228

学做小制度李晓燕230