《初中生物教学目标分类指导 第2册》

绪论1

目录1

第一章　原生动物门2

形成性检测题4

第二章　腔肠动物门5

形成性检测题7

第三章　扁形动物门8

第一节　涡虫8

第二节　猪肉绦虫10

形成性检测题11

第四章 线形动物门——蛔虫12

形成性检测题13

第五章　环节动物门14

形成性检测题17

第六章　软体动物门19

甲、蝗虫21

第一节　昆虫纲21

形成性检测题21

第七章　节肢动物门21

乙、家蚕和菜粉蝶25

丙、蜜蜂和赤眼蜂26

丁、蝇和蚊28

第二节　甲壳纲29

第三节　蛛形纲和多足纲31

形成性检测题33

第八章　棘皮动物门35

第九章　脊索动物门36

第一节　低等脊索动物——文昌鱼36

第二节　鱼纲38

甲、鲫鱼38

丁、海洋捕鱼41

乙、鱼的多样性44

丙、淡水养鱼45

第三节　两栖纲49

甲、青蛙49

乙、两栖纲的特征和起源55

第四节　爬行纲56

甲、蜥蜴56

乙、爬行动物的时代58

第五节　鸟纲60

甲、家鸽60

乙、鸟类的多样性63

丙、鸟类的筑巢、孵卵和育雏64

丁、鸟类的迁徙66

戊、我国的鸟类资源和保护67

己、鸟类的起源69

甲、家兔71

第六节　哺乳动物71

乙、单孔目和有袋目76

丙、翼手目和鲸目80

丁、食肉目84

戊、偶蹄目和奇蹄目87

己、灵长目90

庚、我国的哺乳动物资源和保护93

形成性检测题95

第十章　动物的进化98

第十一章　我国动物地理分布102

形成性检测题（第十、十一章）104

〔附〕108

总结性检测题（一）108

总结性检测题（一）答案112

总结性检测题（二）114

总结性检测题（二）答案119