《国民中学 国体活动教师手册 第5册》求取 ⇩

第一部分团体活动的理论探讨1

壹、团体活动的意义1

贰、团体活动的功能2

叁、团体活动的性质6

肆、理想社团的特性7

附录—理论部分参考书目10

第二部分团体活动的计画与指导13

壹、团体活动的内容13

贰、团体活动时间的分配15

叁、团体活动实施的原则16

肆、团体活动的行政组织与计画拟订20

范例（一）国民中学团体活动实施计画23

伍、团体活动的经费与社会资源29

陆、团体活动计画32

第三部分团体活动的评鉴33

壹、评鉴的目的33

贰、评鉴的范围34

叁、评鉴的原则35

肆、评鉴的实施要领36

范例（二）国民中学团体活动意见调查表37

范例（三）国民中学团体活动综合评鉴表39

范例（四）国民中学团体活动分组活动绩效评鉴表40

范例（五）国民中学团体活动评鉴成绩登记名册41

范例（六）分组活动——以自我反省方式评鉴技能类的插花活动42

范例（七）分组活动——以意见调查方式评鉴技能类的中国结活动43

范例（八）分组活动——以检讨座谈方式评鉴技能的缝纫活动44

范例（九）分组活动——以心得报告方式评鉴技能类的刺绣活动45

附录—评鉴部分参考书目46

第四部分分组活动的实施49

壹、分组活动计画之拟订49

一、分组活动指导计画表之内容49

二、分组活动指导计画表之拟订50

贰、分组活动实施要点50

一、一般实施要点50

二、技能活动实施要点56

叁、技能活动范例57

范例（十）插花活动范例58

范例（十一）中国结活动范例69

范例（十二）缝纫活动范例75

范例（十三）刺绣活动范例82

范例（十四）编织活动范例94

范例（十五）簿记活动范例108

范例（十六）剪纸活动范例（甲—民俗剪纸）117

范例（十七）剪纸活动范例（乙—著眼创稿）138

范例（十八）雕刻活动范例154

范例（十九）手语活动范例161

范例（二十）野外求生植物研究活动范例170

范例（二十一）中文打字活动范例196

范例（二十二）英文打字活动范例203

范例（二十三）水电技术活动范例213