《科学思想和科学方法》求取 ⇩

第一篇科学思想1

第一章 科教兴国思想3

一、“科教兴国”提出的时代背景3

和平与发展是当今世界的主流4

从工业文明迈向知识经济时代6

科教兴国是中华崛起的必由之路9

二、科教兴国战略的基本内涵12

全面落实第一生产力的思想12

完善我国的创新体系20

造就大批有较高素养的人才24

三、构筑我国知识经济前沿基地27

时代的召唤，历史的选择27

发挥科技优势，实现新的跨越30

一、可持续发展的概念38

一个新发展观的崛起38

第二章 　可持续发展思想38

重新思考国家的财富44

可持续发展的3R原则49

二、中国的可持续发展54

可持续发展是中国的必然选择54

中国可持续发展的行动方案59

中国可持续发展的能力建设65

三、上海与可持续发展70

上海要走可持续发展之路70

上海可持续发展的思想建设73

上海可持续发展的目标建设76

上海可持续发展的能力建设80

第三章 科学精神85

一、精神文明的重要基石85

科学是一种重要的精神生产和精神产品85

马克思主义与科学精神是相通的88

弘扬科学精神迫在眉睫91

二、求实求真精神94

事实是科学的基础94

“眼见为实”与实践标准98

科学是追求真理的过程100

真理是不可穷尽的104

求实与求真的统一106

三、开拓创新精神108

没有创新就没有科学108

敢于标新立异，又不盲目怀疑111

为创新创造良好的条件114

四、团队协作精神117

“任何善意的竞争都是好的”117

依靠集体的智慧攀登高峰120

五、科学的理性精神与人文精神的统一123

第二篇科学方法129

第四章 　科学的调查研究方法131

一、调查研究方法概述133

从古埃及的法老说起133

鸟儿青云直上靠什么137

约法三章141

“八仙过海，各显神通”144

环环相扣，步步为营146

二、选择对象的方法149

力求一网打尽150

认真解剖麻雀151

顺藤摸瓜查个案154

一粒砂中看世界155

三、搜集信息的方法160

“不耻下问”160

“百闻不如一见”171

间接调查法178

库恩的彻悟183

一、制定方案与文化背景183

第五章 　科学的制定方案的方法183

正确的文化背景至关重要187

二、常规性制定方案的方法194

划船手为什么看到桨是弯曲的195

张三为什么患肝炎病198

应注意的几个问题203

三、开创性制定方案的方法207

人们是怎样认识“月蚀”现象的207

归纳推理方法面面观211

爱因斯坦是怎样建立相对论的221

科学猜想方法种种224

第六章 科学决策的方法237

一、决策的类型及其中的技术方法237

从“隆中对”说起238

两军相逢，智者胜248

从运动会择日举行说起251

不入虎穴，焉得虎子253

机不可失，时不再来255

神机妙算256

二、科学的思维方法259

本田轿车行销的奥秘260

柯达影印机饮誉市场的奥秘263

经济系统演化的机制267

第五项修炼270

三、科学的决策程序及其决策技术280

决策从发现问题开始281

旗帜、基准、指示器285

庙算、得算、多算286

“外脑”有“外脑”的作用290

发电厂推倒重建的教训296

从霍布森选择说起301

81个项目报废的教训304

多谋善断306

麻雀虽小，五脏俱全308

首先投入战斗，然后再见分晓311

第七章 科学的实施和管理方法313

一、实施中的系统管理314

从阿丽亚娜5型火箭失事谈起314

班魁特为何能转亏为盈315

形形色色的控制317

“漫游者”号火星车是怎样控制的321

二、实施中的信息交流326

哈尔滨亚麻厂爆炸案的启迪326

眼见为实也有误区329

正确和速率的统一331

从条形码谈起334

网络的实施功能336

自组织和协同联系341

三、实施中的协同联系341

激励部分，促进整体345

注重协同联系，减少行政干预348

第八章 　创造性思维方法350

一、创造和创造性思维350

“突然复苏”的创造问题350

高层次创造活动356

创造活动的核心364

二、创造性思维形成机制369

创造意识种种370

创造性思维的智力要素383

创造性思维的制约因素387

三、创造性思维方法择要400

创造性思维“方法”和“艺术”400

逻辑型创造思维法404

非逻辑型创造思维法412

现代科学思维方法419