《九年义务教育五年制小学五年级同步作文》

目录1

五年制小学五年级作文要求（大纲）1

五年级上学期1

和小朋友们谈作文1

基础训练1 怎样写读后感2

佳作引路：读《再寄小读者》有感博一路3

生命的诗篇——读《生命的诗篇》秦斐5

这本书深深地吸引了我杨蕊8

基础训练2 有重点地写一种动物或植物13

佳作引路：奇特的螳螂15

我爱夜来香陈春16

小蚂蚁张扬18

基础训练3 注意事物和环境间的关系23

佳作引路：雨中情深25

送伞27

搬煤小谨29

基础训练4 叙述有序 详略得当34

佳作引路：一盆玫瑰花王雪36

真不应该杨黎明38

雨中情王发军39

基础训练5 怎样写好改写作文45

佳作引路：我的战友邱少云（片断改写）徐波47

送别（改写）章蕾49

画鸡蛋（改写）仲聪50

基础训练6 通过一两件事写一个人54

佳作引路：小科学迷汪静56

胖弟弟懒弟弟马红梅57

爱管“闲事”的王大婶王晓丽59

基础训练7 用具体事实表现人物品质64

佳作引路：他像谁？王兰66

世上只有姥姥好吴燕68

大家都夸他刘楠69

基础训练8 写一篇关于冬天的作文75

佳作引路：乡村雪趣郭锋77

种雪花刘春国79

不畏寒冷的人田欣81

五年级下学期85

和小朋友们谈作文85

基础训练1 怎样写好生产劳动场面86

佳作引路：在包装车间里87

雷雨前夕89

打麦场上王波91

基础训练2 记一件表现新风尚的事95

佳作引路：让新房陈元96

“铁公鸡”桥彭大刚98

领路者·竹竿与盲孩赵剑峰100

基础训练3 怎样写好参观访问记106

佳作引路：参观茅盾故居吴建清107

参观“远望2号”吴晓栋110

养鸭“女状元”陈金娣访问记冯维静111

基础训练4 围绕特色选材抓住要点描述116

佳作引路：我爱家乡——磐石王立华118

家乡的那片梨园哟高迪119

家乡变了样小刚121

基础训练5 抓住细节 有感而发125

佳作引路：读书笔记一则刘春玲127

读《雨花赋》128

做地球的主人——读《我们的地球》李川130

基础训练6 怎样写好事情的细节135

佳作引路：一个夏天的傍晚139

月夜戴晓玲141

倒垃圾杜达宁142

基础训练7 学习做会议记录149

佳作引路：中队队委会记录陆炜150

五（2）中队干部会的记录章平152

五（2）班影评会记录王兴瑶153

基础训练8 写信要详略得当、说话得体157

佳作引路：给妈妈的一封信艳艳159

给黄老师的一封信苏武161

给叔叔婶婶的信兴瑶162

毕业、升学考试作文讲座（总复习）166

一、写人类：（一）写人总提示167

（二）写人类的作文题168

（三）考场佳作范例：我的母亲邵飞鸣170

二、记事类：（一）记事总提示172

（二）记事类的作文题174

（三）考场佳作范例176

三、状物写景类：（一）状物总提示176

（二）写景总提示177

（三）状物写景类的作文题178

（四）考场佳作范例179

四、供材料作文及应用文：180

（一）供材料作文总提示180

（二）应用文总提示181

（三）供材料作文的参考题182

（四）应用文参考题182

（五）考场佳作范例：我进了考场之后（续写）183