《初中历史教学目标与评定示例》求取 ⇩

作者 上海市科技咨询中心考试中心编 编者
出版 上海：上海科学普及出版社
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PDF编号 8343418（学习资料 勿作它用）
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初中历史教学目标与评定示例 1987 PDF电子版封面 7542700235 上海市科技咨询中心考试中心编

第一编原始社会1

第二编奴隶社会10

第三编封建社会21

封建社会的形成和初步发展——战国、秦、汉21

封建国家的分裂和民族大融合——三国、两晋、南北朝41

封建社会的繁荣——隋、唐55

民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展—— 五代、辽、宋、夏、金、元70

统一的多民族国家的巩固和封建制度渐趋衰落—— 明、清（鸦片战争以前）88

第四编半殖民地半封建社会（上）108

鸦片战争 太平天国运动108

中国资本主义的产生 甲午中日战争124

戊戌变法 义和团运动137

辛亥革命147

中国近代的文化和科学164

第五编半殖民地半封建社会（下）173

中国共产党的创立和第一次国内革命战争173

第二次国内革命战争193

抗日战争213

第三次国内革命战争227

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