《初中历史教学目标与评定示例》
| 作者 | 上海市科技咨询中心考试中心编 编者 |
|---|---|
| 出版 | 上海：上海科学普及出版社 |
| 参考页数 | 243 |
| 出版时间 | 1987（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7542700235 — 求助条款 |
| PDF编号 | 8343418（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
第一编原始社会1
第二编奴隶社会10
第三编封建社会21
封建社会的形成和初步发展——战国、秦、汉21
封建国家的分裂和民族大融合——三国、两晋、南北朝41
封建社会的繁荣——隋、唐55
民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展—— 五代、辽、宋、夏、金、元70
统一的多民族国家的巩固和封建制度渐趋衰落—— 明、清（鸦片战争以前）88
第四编半殖民地半封建社会（上）108
鸦片战争 太平天国运动108
中国资本主义的产生 甲午中日战争124
戊戌变法 义和团运动137
辛亥革命147
中国近代的文化和科学164
第五编半殖民地半封建社会（下）173
中国共产党的创立和第一次国内革命战争173
第二次国内革命战争193
抗日战争213
第三次国内革命战争227
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