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目录3

前言　暗示教养说了些什么3

上篇 让孩子聪明乖巧的暗示方法3

第1章　怎样消除孩子的反抗心3

一、不会引起孩子排斥的表达方式3

二、消除孩子不平、不满情绪的方法15

三、让孩子默默地顺从父母的威严24

第2章　怎样让孩子相信自己的能力35

一、一次的成功可维系日后多次的成功35

二、让缺点不知不觉地变成优点44

三、让孩子消除自卑感的方法53

四、让孩子自然自立的方法61

第3章　让孩子真正认清自我的暗示法71

一、让孩子由消极变为积极的秘诀71

二、使孩子自然消除紧张、不安的方法82

三、奇迹般的将孩子的迷惑消除的妙方88

四、让夸奖产生效果的暗示法95

第4章　让孩子自己主动坐在书桌前的暗示法103

一、光是打孩子孩子不会去动的103

二、一句话便可让孩子自己打开书本109

三、让孩子不知不觉中专心用功的方法119

四、治疗孩子“厌烦症”的暗示特效药128

中篇　怎样维护孩子的安全139

第1章　家居篇139

第2章外 出篇164

第3章　入世篇175

第4章　健康篇190

第5章　严防恶习篇210

第1章　潜能的创意开发223

一、用反教育的教学法，开发孩子的想象力223

下篇 激发潜能出人头地223

二、了解孩子的知识结构发挥孩子的特长235

三、你的问题236

第2章　怎样训练听力239

一、听力方面的潜力239

二、注意力集中的问题240

三、听觉和其他感官243

第3章　怎样善用和保养眼睛244

一、眼睛的结构与运动244

二、视力与健康、情绪、其他感官和记忆247

三、视能记忆的训练247

四、外围视力249

五、保养眼睛250

第4章　怎样强化记忆252

一、考核目前的状况252

二、存留和唤起253

三、唤起回忆的功能256

四、便于记忆的阅读方法257

五、自我调整以利记忆261

第5章　怎样掌握速读和阅读262

一、速读的测验262

二、记忆史续篇271

关于现代理论275

第6章　怎样提高笔记和速写能力275

一、关键字的研究275

二、创造性笔记277

三、实际加快速度278

第7章　怎样提高说服力279

一、什么是交涉的技巧279

二、演讲技巧281

三、言谈技巧290

一、容貌的感染力300

第8章　怎样拥有感染力300

二、服饰的感染力304

三、行为的感染力308

第9章　学一点逻辑与分析310

一、谬误310

二、情绪化的语言314

三、诉诸权威的立论314

四、来源不明的立论315

五、文字的定义改变316

七、不决定和不行动论法317

六、“更好”或“更坏”立论法317

八、激怒对手318

九、“不错……但是”论法319

十、使用偏颇统计的立论319

十一、练习与游戏320

第10章　怎样洞悉隐藏的弱点321

一、弱点观察法321

二、从“固执行为”看出人性的弱点329

三、从“闹情绪行为”看出人性的弱点330

四、从“错误行为”看出人性的弱点331

五、从“装模作样行为”看出人性的弱点332

六、从脸部表情看身体状况332