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第一章视导的意义1

第二章平教的目的与视导的目的2

第三章视导的组织4

第四章视导员9

第一节 视导员的资格9

第二节 资格的必要及修养11

第三节 视导员的职务20

第四节 视导员的权限32

第五节 视导员的成绩34

第五章视察36

第一节 视察的目的36

第二节 视察的要点37

第三节 视察的计划39

第四节 视察的注意39

第五节 视察的工具41

第六节 记分的方法62

第六章指导(上)65

第一节 指导的必要及互相了解65

第二节 指导的方法70

第三节 教学的指导75

第四节 训育的指导77

第五节 管理的指导82

第七章指导(下)90

第一节 行政组织的指导90

第二节 设备与经费的指导94

第三节 招生的指导101

第四节 分班的指导104

第五节 教科种类与课程标准的指导108

第六节 成绩考查的指导112

第七节 体育的指导114

第八节 卫生的指导115

第九节 教师修养的指导117

第八章报告120

第一节 报告的必要120

第二节 保存报告材料的方法122

第三节 报告的编制126

第四节 报告的内容128

第五节 视导与图表134

第九章结论135

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