《文学手册》

第一篇2

一文学可以自己学习吗2

二 学习文学需要天才吗3

三 为什么要从事文学5

四 从事文学需要浪漫的生活吗7

五 文学是服务于什么人的8

六 文学的主要功用是什么9

七 什么是文学13

八 文学是从什么东西发生的20

九 文学是因什么条件发生的21

2.文字是文学的有力工具26

1.言语是文学的主要工具26

一 怎样获得文学的工具26

第二篇26

3.言语是变动的，文字记录下的言语却成固定的27

4.文学创作必须用当代人的言语28

5.当代人的言语对于作家的好处30

6.文学杰作是用当代人的言语写成的31

7.文艺工作者应爱本国民众的言语32

8.一些作家怎样收集言语的33

9.我们应该怎样收集言语36

10收集的言语应该怎样分类38

11 我们应该怎样记录民众的言语40

12 普通话里可以杂进方言吗44

13 民众口头言语的特点45

14 向通俗文学寻找言语48

15 书本与记录言语54

16 向当代作者的作品摄取言语57

17 从民众的言语中提炼艺术的言语57

18 作者可以自己创造言语吗67

二 怎样获得文学的材料70

1.应在社会中研究人生70

2.研究人生应注意些什么74

3.研究人生最好是参加社会生活82

4.参加社会生活也不要忘记研究83

5.有了生活经验仍须研究人生85

6.书籍对于研究人生的帮助86

三 怎样获得文学的技巧87

1.获得技巧的必要87

2.应该读文学杰作88

3.向文学之路走去的一条捷径89

4.在注重读文学杰作的环境里即易产生作家90

5.怎样选择文学杰作91

6.怎样读文学杰作92

7.不要害怕影响96

8.从影响达到自己创造98

9.看作家的创作经验99

10 看论创作的文章100

11 必须练习写作100

12 怎样练习写作101

第三篇104

一创作的主要条件是什么104

1.形象化——部份代表全体104

2.含蓄——暗示106

二 创作需要灵感吗110

三 作品是表示人生见解的吗112

四 怎样反映现实114

五 怎样写作品中的人物125

1.作者见过的人物125

2.写见过的人物须加以创造126

3.作者没有见过的人物127

4.写没有见过的人物须根据传说128

5.纯写作者想出的人物128

6.创造人物须对人有深切的认识129

7.创造人物与体验130

8.创造人物与教育功用131

10 怎样创造典型人物132

9.创造人物与艺术作品132

11 创造典型人物与个性140

12 人物个性与社会生活的关系141

13 怎样描写人物的个性144

六 怎样写人物讲话156

1.人物讲话的重要156

2.怎样才把人物讲话写得好157

3.讲话须合人物的身份158

4.讲话须合人物的地位159

5.讲话须合人物的个性159

6.人物说的话与说话的人物须有有机的联系161

7.人物讲话的运用164

七 怎样写背景167

1.背景的重要167

2.背景应多用社会生活172

3.关于社会生活的描写173

4.关于风景的描写175

八 创作过程是怎样的177

1.场面177

2.场面的转换与发展189

3.大纲191

4.主题192

5.最高点193

6.创作过程194

九 怎样开始195

1.开始须设法吸引读者195

2.可以从最感兴趣的部份开始196

1.讽刺和幽默197

十 怎样才把平凡的故事写得有趣味197

2.人物的对比200

十一 要怎样才把作品写得好201

1.写愿意写的东西201

2.集中全力写作203

3.热情地写作204

4.克服写作过程上的困难205

5.辛苦修改才能写出好作品206

十二 形式重要还是内容重要207

十三 文学中国化及民族形式的主要东西是什么208

1.中国化民族形式与大众化209

2.构成民族形式的基本条件210

十四 现实主义与浪漫主义215

后记221