《华语教学讲习》

第一讲　语言和语言学习3

语言和言语3

第一语言和第二语言4

第二语言学习8

第二讲　语言教学24

第二语言教学的性质和特点24

第二语言教学的四大环节31

作为第二语言的汉语教学34

课堂教学的性质40

第三讲　课堂教学（1）40

课堂教学的地位42

课堂教学的内容42

课堂教学的类型43

课堂教学的目标44

第四讲　课堂教学（2）53

教学原则、教学方法、教学技巧53

课堂教学环节60

组织教学62

第五讲　汉语语音的特点和语音教学66

音节和语素66

汉语的记音符号68

汉语音节的构成74

声母教学74

韵母教学77

声调教学79

第六讲　汉语词汇的特点和词汇教学83

词汇的本质83

词汇系统的主要特征86

汉语词汇系统的主要特点89

汉语词汇教学91

什么是语法102

第七讲　汉语语法的特点和语法教学102

汉语语法的特点104

汉语语法教学109

第八讲　言语技能和言语交际技能训练122

言语技能训练122

言语交际技能训练138

“语言交际文化”教学143

综合课的课堂教学和教材151

第九讲　华语教师的业务素质156

确定华语教师业务素质的主要依据156

对华语教师业务素质的基本要求164