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第一章对语言的观察1

第一节 语言的特征1

第二节 语言研究纵横谈8

第三节 从不同角度观察语言45

第二章使用中的语言75

第一节 概述75

第二节 语言使用的理论78

第三节 会话的含义91

第四节 礼貌原则103

第五节 对《红楼梦》的语用分析117

第三章对外语教学的研究137

第一节 外语教学简史137

第二节 语言理论与教学方法145

第三节 第二语言习得模式165

第四节 外语学习者的个人因素184

第四章语言测试210

第一节 概述210

第二节 语言测试的种类和要求221

第三节 总体设计和命题的步骤235

第五章外语教学中的科研方法260

第一节 为什么要讲外语教学中的科研方法260

第二节 如何设计一个科研项目263

第三节 定性方法和定量方法271

第四节 定性研究:设计与调查手段278

第五节 描述性研究290

第六节 实验研究303

附录外语教学研究的发展趋势318

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