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第一篇11

第—章苏维埃中学化学课程的内容11

第一节 对中学化学课程内容的要求11

第二节 科学性14

第三节 为使学生自觉地掌握教材,必须注意教材的可接受性18

第四节 叙述的系统性和科学水平19

第五节 理论和实际的联系21

第六节 化学教学中的历史主义26

第七节 苏维埃爱国主义教育30

第八节 反宗教教育33

第二章化学教学法35

第一节 有关化学教学法的概念35

第二节 对化学教学法的要求35

第三节 教条式教学法40

第四节 例证式教学法42

第五节 启发式教学法43

第六节 讲述47

第七节 化学实验的演示48

第八节 直观教具的利用53

第九节 巩固学生所获得的知识和发展学生熟练技巧的方法59

第十节 检查知识的方法(学生成绩的考查)65

第三章化学的课堂教学80

第一节 化学教学的组织形式80

第二节 谈话课82

第三节 中学化学课中的讲演87

第四节 化学课堂教学的分析91

第五节 化学实验室作业94

第六节 实验室作业和谈话课相结合的课98

第七节 实验室作案的组织99

第八节 对学生的化学实验提出的基本要求101

第九节 分析实验课的方案104

第十节 学生的笔记106

第十一节 参观110

第四章化学教师的备课114

第一节 教学文件的运用114

第二节 化学课每日授课计划的编写115

第三节 每个课题的教学法的拟定116

第五章中学化学实验室及其设备119

第一节 化学实验教室的基本设备119

第二节 加热仪器122

第三节 仪器和装置124

第四节 化学器皿和试剂127

第五节 图表、图解、模型、成套样品128

第六节 工具和材料129

第七节 实验室器材的购置、保管和登记129

第八节 化学实验室的装饰131

第六章中学化学的补充作业和课外活动132

第一节 补充作业132

第二节 化学课外活动135

第三节 课外活动的内容136

第四节 课外活动的组织144

第五节 化学竞赛会150

第六节 结语151

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