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目 录1

序言1

一、育人先育心5

二、共产主义道德教育在塑造一代新人中的地位和作用13

三、思想品德教育的科学化艺术化25

四、学龄初期学生心理发展的特点与教育39

五、学龄中期学生心理发展的特点与教育51

六、学龄晚期学生心理发展的特点与教育64

七、关于高材生的教育问题76

八、关于后进生的教育问题85

九、理想与理想教育96

十、爱国主义传统与爱国主义教育104

十一、学校的集体主义教育117

十二、学校的劳动教育128

十三、学校的纪律教育135

十四、礼貌与礼貌教育144

十五、诚实与诚实教育152

十六、情感与情感教育161

十七、思想教育必须动之以情175

十八、爱生是教师的美德181

后 记187

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