《德语教程 第3册》求取 ⇩

L1ERWACHS EN WERDEN1

Motive1

Texte2

T1H.Holthaus:Ein ganz normaler Donnerstag2

T2 Bericht über die Kindheit5

T3 Schule und Lebensplanung: "La？ Mama machen"8

Lektüre11

ⅠErziehungsziele11

Ⅱ Ursula W？lfel:Der Vater13

Schreiben16

W？rter17

W1W？rter und Wendungen17

W2 Wortbildung:Nomen mit Ge-18

W3 W？rter mit mehreren Bedeutungen18

W4 Welches Wort pa？t?19

W5 Gebrauch von W？rtern21

Grammatik23

G1Regelm？ige und unregelm？ige Verben(W)23

G2 Angabens？tze mit soweit und soviel29

G3 Angabens？tze mit als und wenn(W)29

Wortliste31

L2GENERATIONEN33

Motive33

Texte34

T1Familie Kurth aus Wiesbaden34

T2 Jung und alt-Konflikt und Verst？ndnis im Elternhaus37

T3 Jugend über Jugend.3 Gedichte41

Lektüre42

ⅠHeike Doutiné:Man mü？te jung sein42

Ⅱ Peter Bichsel:Die Tochter44

Schreiben45

W？rter47

W1Antonyme47

W2 Wortbildung:Verben-->Nomen48

W3 Welches Wort pa？t?49

W4 4 x stellen49

W5 Gebrauch von W？rtern50

Grammatik52

G1Pr？positionen mit dem Genitiv:(an)statt,trotz, innerhalb,au？erhalb52

G2 Der Konjunktiv in der indirekten Rede(W)53

G3 Nominal gebrauchte Adj ektive(W)58

G4 Das konzessive Adverb trotzdem59

Wortliste60

L3FREUNDSCHAFT UND LIEBE62

Motive62

Texte63

T1Liebe auf den zweiten Blick63

T2 J？rn Pfennig:Napoleon68

T3 Erich Fried:Was es ist71

Lektüre72

ⅠEin Paar72

Ⅱ Goethe:Sah ein Knab ein R？slein stehn74

Ⅲ Erich K？stner:Sachliche Romanze75

Schreiben76

W？rter77

W1Wortfeld:Liebe-Ehe77

W2 einander,Pr？position+einander78

W3 irgend-78

W4 Wortbildung:Adj ektive-->Nomen mit-e,-heit,-keit79

W5 W？rter mit mehreren Bedeutungen80

W6 Gebrauch von W？rtern81

Grammatik83

G1Konzessive Angabens？tze mit wenn...auch und auch...wenn83

G2 Artikelw？rter und Adjektive(W)86

G3 Unregelm？ige Verben:Pr？sens und Imperativ(W)88

Wortliste90

L4FRAUEN UND M？NNER92

Motive92

Texte93

T1Ein Zeitschrifteninterview:Sind Frauen intelligenter als M？nner?93

T2 Frauen über M？nner97

T3 Herbert Gr？nemeyer:M？nner101

Lektüre103

ⅠKarrierem？nner werden nerv？s-Eine Organisa-tion hilft Frauen in den Chefsessel103

ⅡGeschlechterrollen105

1.M？nnerliteratur:Das Lied von der Glocke105

2.Vatersprache106

Schreiben108

W？rter109

W1M？nner-und Frauenberufe109

W2 Welches Wort pa？t?110

W3 Bruchzahlen(W)111

W4 W？rter mit mehreren Bedeutungen112

W5 Gebrauch von W？rtern114

Grammatik116

G1Das Partizip Ⅰ als Adjektiv116

G2 Funktionsverbgefüge119

G3 Die Komparation des Adjektivs122

Wortliste124

L5DEUTSCHE SPRACHEN127

Motive127

Texte128

T1Die deutschen Sprachen128

T2 Mit jedem redest du anders131

W？rter135

W1Wortfamilie:sprechen135

W2 Wortfeld:Sprache135

W3 W？rter mit mehreren Bedeutungen137

W4 Gebrauch von W？rtern138

Wortliste139

L6AUSL？NDER UND DEUTSCHE141

Motive141

Texte143

T1Max von der Grün:Leben im gelobten Land143

T2 Hans Magnus Enzensberger:Damals148

T3 Gedichte einer türkischen Schülerin152

Lektüre153

ⅠAusl？nderfeindlichkeit153

Ⅱ Ohne Ausl？nder k？me das Chaos155

Schreiben158

W？rter159

W1Wortbildung:Verben-->Nomen159

W2 Wortbildung:Nomen+ - ？ig--> Adjektiv159

W3 W？rter mit mehreren Bedeutuncen160

W4 Gebrauch von W？rtern162

Grammatik164

G1sein/haben+zu+Infinitiv164

G2 scheinen/pflegen+zu+Infinitiv166

G3 Die Infinitivgruppe mit ohne...zu167

G4 Nomen der(e)n-Deklination(W)168

Wortliste171

L7MENSCHEN WIE DU UNDICH173

Motive173

Texte175

T1Lebenslauf175

T2 Ingrid K？tter: Kündigungsgedanken181

T3 Karten machen Leute184

Lektüre186

ⅠWennich einmal altbin.Eine Reportage von Evelyn Holst186

Ⅱ Peter Handke:Selbstbezichtigung188

Schreiben190

W？rter191

W1Zum Wortfeld:akademisch191

W2 Wortbildung:Komposita mit Chef192

W3 W？rter mit mehreren Bedeutungen192

W4 Gebrauch von W？rtern194

Grammatik196

G1Appositionen196

G2 Verbindungen mit als198

G3 Pr？positionen(W)199

G4 Nomen,die wie Adjektive dekliniert werden(W)201

Wortliste203

L8ES WAR EINMAL...205

Motive205

Texte206

T1Brüder Grimm: Frau Holle206

T2 Ein Nünchhausen-Abenteuer:Die Reise zum Mond211

T3 Efendi Nasreddin-Der Beamte und das Boot214

Lektüre216

ⅠMünchhausen:Der Rittauf der Kanonenkugel216

Ⅱ Die Schildbürger bauen sich ein Rathaus217

Schreiben219

W？rter221

W1Welches Wort pa？t?221

W2 Die Funktionsverben kommen,geraten,finden222

W3 Das Adverb n？mlich223

W4 Wortbildung:Nomen--> Adjektive224

W5 W？rter mitmehreren Bedeutungen224

W6 Gebrauch von W？rtern225

Grammatik227

G1Der konsekutive Angabensatz mit so da？,so...da？227

G2 Richtungsadverbien229

G3 Vom Satz zum Text(Ⅰ)-Verweisw？rter231

Wortliste234

L9AUTOR-VERLAG-LESER237

Motive237

Texte238

T1Bücher und Leser Wer liestdenn noch Bücher?238

T2 Aus der Abendzeitungvom 9.1.1990:Zum 100.GeburtstagvonKurt Tucholsky243

T3 Verlagund Autor.Ein Briefwechsel247

Lektüre250

ⅠBibliotheken250

Ⅱ Kurzbiographie:Franz Kafka252

Schreiben253

W？rter255

W1Wortfeld:Buch255

W2 Wortbildung:Nomen--> Adjektive mit-isch256

W3 Temporale Adj ektive j？hrlich und-j？hrig257

W4 Welches Wort pa？t?257

W5 Gebrauch von W？rtern258

Grammatik260

G1Kausalangaben mit aus und vor260

G2 sollen-Zukunftsperspektive aus der Ver-gangenheit261

G3 Der Gebrauch von sollen262

G4 Das Passiv(W)263

G5 Gebrauch der Pr？positionen(W)265

Wortliste267

L10GEREIMTES UND UNGEREIMTES269

Motive269

Texte271

T1Die Schildbürger w？hlen ihren Bürgermeister271

T2Tierisches274

1.Paul Alverdes:Namensmi？brauch274

2.Der Kuckuck und der Esel276

W？rter277

W1Berufe277

W2 Verben mit dem Pr？fix ver-+sich278

W3 Wortbildung:Pr？fix Mi？-/mi？-278

W4 schwerfallen-leichtfallen279

W5 Gebrauch von W？rtern279

Wortliste281

L11PRESSE283

Motive283

Texte284

T1Zeitungen.Was sie sind-Was sie sollen-Wie sie gemacht werden284

T2Zeitungsmeldungen288

1.China pocht auf"Ein-Kind-Familie"288

2.Kurzmeldungen289

T3 Schlagzeilen290

Lektüre292

Ⅰpressefreiheit und Pressezensur292

Ⅱ Lu Min:Küssen ist schrecklich ernst294

Ⅲ Stilblüten und Druckfehler295

Schreiben296

W？rter297

W1Wortfeld:Zeitung297

W2 Fremdw？rter298

W3 Welches Wort pa？t?299

W4 Verben mit dem Stammverb stellen300

W5 Gebrauch von W？rtern301

Grammatik303

G1Relativs？tze mit was,wo(r)-+Pr？position303

G2 Relativs？tze mit dessen,deren,denen(W)304

G3 Pr？positionen(W)305

G4 Vom Satz zum Text(Ⅱ)-Verweisrichtung307

Wortliste309

L12TECHNIK IM ALLTAG312

Motive312

Texte313

T1Mensch und Maschine:Wer herrscht über wen?313

T2Autos318

1.China entwickelt Spar-Wagen318

2.Studenten bauen umweltfreundliche Autos318

T3 Gebrauchsanweisungen321

Lektüre322

Ⅰ Technik-teuer und(manchmal)nützlich322

1.Computer im Jahr 2005322

2.Audi kommt in China nur langsam voran322

ⅡHaartrockner-Exclusiv-1200323

Ⅲ Testen Sie Ihr technisches Verst？ndnis!324

Schreiben325

W？rter326

W1Zusammengesetzte Adj ektive und Adverbien326

W2 Welches Wort pa？t?328

W3 Gebrauch von W？rtern329

Grammatik331

G1Nominalklammer und erweitertes Attribut331

G2 Indefinitpronomen333

G3 Konkurrenzformen des Passivs334

G4 Der Infinitiv ohne zu als Anweisungsform335

G5 Demonstrativartikel und-pronomen:der,die,das337

Wortliste340

L13UMWELT342

Motive342

Texte343

T1Von der Umweltverschmutzung zur Umweltzer-st？rung.Wann f？ngt endlich das Retten an?343

T2Flüsse349

1.Die Donau-Flu？ oder Kanal?349

2.Gefahr am Gelben Flu？349

3.Der vergiftete Rhein350

T3 Graphiken zu Umwelt-Sorgen352

Lektüre353

ⅠNaturstoff statt Kunststoff353

Ⅱ Greenpeace:Unsere Zukunft beginnt heute354

Schreiben356

W？rter358

W1Wortbiidung:Verben mit dem pr？fix ver-358

W2 W？rter mit mehreren Bedeutungen360

W3 Die Partikel wohl361

W4 Welches Wort pa？t?362

W5 Gebrauch von W？rtern362

Grammatik365

G1Die Infinitivgruppe mit(an)statt...zu365

G2 Nominalphrasen(Ⅰ):Genitivattribute366

G3 Pr？positionen mit dem Genitiv(Zusammen-fassung)369

G4 Funktionsverbgefüge370

Wortliste372

L14FREMDSPRACHEN LERNEN375

Motive375

Texte376

T1Wie funktioniert das Ged？chtnis?376

T2 Leichter lernen-Tips für jeden Typ380

T3 Welcher Lerntyp sind Sie?383

Lektüre386

ⅠWie liest man richtig?386

Ⅱ Wie andere Fremdsprachen lernen mu？ten388

Schreiben390

W？rter391

W1Verben mit dem Pr？fix be-391

W2 Synonyme392

W3 Verben mit dem Stammverb arbeiten394

W4 W？rter mit mehreren Bedeutungen394

W5 Gebrauch von W？rtern395

Grammatik397

G1Der Attributsatz(W)397

G2 Das Partizip Ⅱ als Attribut399

G3 Nominalphrasen(Ⅱ):Pr？positionale Attribute402

Wortliste406

L15W？RTERB？CHER408

Motive408

Texte409

T1Schlag mal im Duden nach!409

T2 Arbeit mit einsprachigen W？rterbüchern411

W？rter416

W1Verben mit den Pr？fixen be-,er-,ver-(W)416

W2 Fremdw？rter417

W3 W？rter mit mehreren Bedeutungen418

W4 Gebrauch von W？rtern419

Wortliste421