《邓小平社会发展论》求取 ⇩

一、总论：邓小平社会发展理论概述1

1.邓小平社会发展理论的发展历程1

2.邓小平社会发展理论的总体框架10

3.邓小平社会发展理论的主要特征17

4.邓小平社会发展理论的突出贡献26

二、社会发展的基础：基本国情分析33

1.对中国国情的科学认识33

2.对中国社会发展阶段的正确把握40

3.社会主义初级阶段中国社会发展的优劣势及其出路问题45

三、社会发展的生长点：生产力的解放和发展56

1.社会发展实质上就是生产力的不断解放和发展过程56

2.贫穷不是社会主义，发展太慢也不是社会主义63

3.扭住发展生产力这个根本环节不放松71

四、社会发展的道路：走自己的路，建设有中国特色的社会主义81

1.探索和坚持中国社会发展之路的思想前提和保证：解放思想、实事求是82

2.有中国特色社会主义发展道路的选择和确立，是一个不断探索的过程90

3.坚定不移地走有中国特色社会主义的发展之路98

五、社会发展的核心：经济发展108

1.经济发展的动力：经济体制改革108

2.经济发展模式的转换：从计划经济到社会主义市场经济115

3.经济发展目标的确立：社会主义市场经济体制总蓝图的绘制125

六、社会发展的标志：政治发展133

1.政治发展的基础和前提：经济发展133

2.政治发展的动力和途径：政治体制和行政体制改革139

3.政治发展的目标和保障：政治民主和政治稳定148

4.政治发展的创造性构想：“一国两制”155

七、社会发展的纽带：文化发展163

1.文化发展的指导思想：马克思主义文化观164

2.文化发展的中心：社会主义精神文明建设170

3.文化发展的途径：大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切优秀文明成果175

4.文化发展的目标和趋势：四有新人的造就和有中国特色社会主义文化的确立181

八、社会发展的基础工程：教育189

1.教育发展的战略地位：实现现代化的基础工程190

2.教育发展的根本方针：尊重知识、尊重人才和“三个面向”196

3.教育发展的途径和目标：通过教育改革培养德、智、体全面发展的人才203

九、社会发展的关键：科技210

1.科技发展的战略地位：四个现代化，关键是科学技术现代化210

2.科技发展的重要作用：科学技术是第一生产力217

3.科技发展的途径和目标：通过科技体制改革和实施“科教兴国”战略，建立起经济与科技有机结合的科技新体制225

十、社会发展的主体：领导力量和依靠力量235

1.社会发展的领导力量和依靠力量：中国共产党和人民群众235

2.社会发展主体素质的提高：提高执政水平和人民群众的科学文化素质243

3.在党的领导下，紧紧依靠广大人民群众，完成现代化建设的伟大历史使命249

十一、社会发展的目标：富强、民主、文明257

1.富强：社会发展的目标之一257

2.民主：社会发展的目标之二263

3.文明：社会发展的目标之三271

十二、社会发展的根本动力：全面改革279

1.改革的必然性：历史必由之路和解放生产力，发展生产力的基本手段279

2.改革的性质：“社会主义制度的自我完善”和“中国的第二次革命”285

3.改革的内容和目标：“改革是全面的改革”，目标是“建设有中国特色社会主义”293

十三、社会发展的外部条件：全方位开放301

1.开放的必然性：“中国的发展离不开世界”301

2.开放的力度：“中国的开放是全方位的开放”306

3.开放的格局：多种形式、层层推进、功能齐全的立体性开放312

4.开放的原则：胆子要大、步子要稳；方向要明、头脑要清317

十四、社会发展的战略：三步走实现现代化324

1.三步走战略：形成和内涵324

2.先富带动共富的台阶式发展战略：不同地区不同局部不同时期发展的不平衡331

3.三步走战略：科学性和意义338

十五、社会发展的保证：国际和平与国内稳定345

1.社会发展的国际环境和国内条件：国际和平与国内稳定345

2.实现社会发展目标的根本保证：四项基本原则352

3.社会发展和稳定的坚强柱石：人民军队和国防现代化建设359

十六、结语：发展是一个永恒主题，既是一个理论体系，又是一个价值工程365

1.社会发展是一个全球性永恒主题365

2.社会发展是一个理论体系371

3.社会发展是一个价值工程376

4.发展才是硬道理381

后记387

本书主要参考书目389