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第一章 《法政》篇1

怎样理解学习《思想政治》这门课的意义1

怎样正确理解“公民”这一概念2

怎样理解我国的河山是壮丽富饶的4

怎样理解我国是伟大的文明古国8

怎样理解我国在近代被沦为半封建、半殖民地社会11

怎样理解中国人民站起来了14

怎样理解热爱祖国一定要热爱社会主义16

怎样理解我国社会主义初级阶段要以经济建设为中心大力发展生产力20

怎样理解个人利益与祖国利益之间的关系22

怎样理解国家统一是中国历史发展的主流23

怎样理解保卫祖国，维护祖国统一和民族团结是每一个公民的神圣职责26

怎样理解“一国两制”的方针及现实意义27

怎样理解“必须维护国旗和国徽的尊严”29

怎样理解青少年要奋发进取，为国争光31

怎样理解“人民，只有人民才是创造世界历史的动力”32

怎样理解人民这一概念以及人民与公民的区别与联系35

怎样理解人民是我们国家的主人36

怎样认识热爱人民的必要性38

怎样认识树立为人民服务思想的必要性40

怎样为人民服务42

怎样理解集体这一概念43

怎样理解个人离不开集体45

怎样做好集体的主人47

怎样理解“良好的集体要靠每个成员共同努力才能形成”48

怎样认识培养集体主义观念的必要性50

怎样理解无产阶级革命的纪律是铁的纪律和自觉的纪律的结合52

怎样理解“我们这样一个大国，怎样才能团结起来？一靠理想、二靠纪律”53

怎样理解社会生活中离不开纪律55

怎样理解纪律是社会主义现代化建设顺利进行的保证56

怎样认识遵守纪律贵在自觉58

怎样认识自由和纪律的关系59

怎样自觉遵守纪律60

怎样理解劳动的含义？为什么说劳动创造了财富？61

怎样理解劳动是人的第一需要63

怎样理解“珍惜劳动成果”的必要性65

怎样认识爱护公共财物的必要性66

怎样理解继承和发扬艰苦奋斗的优良作风的必要性68

怎样理解知识就是力量70

怎样理解“科学技术是第一生产力”这一论断72

怎样理解迷信的概念以及科学与迷信的关系74

怎样认识“青少年学习科学文化知识是振兴中华的需要”这一论断76

怎样认识学习方法的重要意义？青少年应该掌握哪些科学的学习方法？78

怎样理解“时间是极其宝贵的”这一命题80

怎样理解社会的含义？怎样理解人在社会中生活这一命题？82

怎样理解尊重他人的必要性84

怎样理解“律己宽人”85

怎样理解友谊在社会生活中的作用和交朋友应遵循的原则87

怎样理解孝敬父母是子女应尽的义务88

怎样理解尊敬老师的必要性90

怎样理解法律是统治阶级意志的集中表现91

怎样理解法和党的政策的关系94

怎样理解什么是犯罪95

怎样理解什么是正当防卫97

怎样理解法的产生98

怎样理解法与道德的关系100

怎样理解法律面前一律平等的含义102

怎样理解受教育既是公民权利，又是公民义务104

怎样理解“一个法盲充斥的国家，不可能实现社会主义现代化”这句话的深刻含义105

怎样理解行政处分与行政处罚的关系106

怎样理解我国也同样需要法律107

中学生应当怎样学习法律109

怎样理解社会主义法律在我国经济生活中的作用110

第二章 《社会发展简史》篇113

怎样看待中学生学习社会发展简史这门课程113

怎样理解劳动创造了人本身114

怎样理解在科学理论高度发达的美国出现猿猴审讯案这种怪事116

怎样认识生产劳动是人类社会与猿群及其他动物的区别118

怎样理解原始社会生产力、生产关系及其相互间关系120

怎样看待原始社会的社会结构及其作用122

怎样理解原始社会的解体125

怎样认识原始人的朴素道德观念？那种认为人生来是自私的看法对不对？127

怎样理解“原始社会不是理想的黄金时代”129

怎样认识原始社会是人类社会发展的最初阶段130

怎样理解奴隶社会代替原始社会是历史的进步131

怎样理解阶级及奴隶社会阶级形成过程133

怎样理解国家的实质？奴隶制国家的建立是奴隶社会形成的标志？134

怎样区别奴隶制国家和氏族机构135

怎样理解奴隶社会是人类文明时代的开始136

怎样认识奴隶社会脑力劳动和体力劳动的分离及其作用138

怎样理解奴隶社会有形和无形的枷锁139

怎样理解新兴地主借助奴隶和平民起义来推翻奴隶社会141

怎样理解封建社会的建立适应了当时生产力的发展143

怎样理解封建社会建立后的社会生产力的发展状况144

怎样理解地主对人民的统治145

怎样正确认识和评价封建社会的农民起义和农民战争148

怎样理解地主阶级对农民进行残酷剥削150

怎样理解封建社会初期和没落时期，封建土地所有制和封建行会制度所具有的不同的历史作用152

怎样理解封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，是农民受苦，地主发财的总根源155

怎样理解奴隶、隶农和农奴的区别157

怎样理解封建社会的宗教、教会和文化161

怎样理解中国在封建时期中的历史地位163

怎样理解封建社会的阶级、阶级矛盾和阶级斗争165

怎样理解封建社会森严的等级制度166

怎样理解资本主义生产关系萌芽的产生和资本主义代替封建主义社会是历史发展的必然168

怎样理解自然经济对封建社会经济发展的影响170

怎样认识“圈地运动”171

怎样评价“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”173

怎样评价资产阶级的启蒙运动176

怎样认识英法资产阶级革命时代，只有资产阶级才能充当革命领导者的角色178

怎样理解工业革命的兴起是历史发展的必然180

怎样理解资本主义制度的确立是一个交织着成功与失败的曲折的过程183

怎样认识资本主义社会中资本家剥削的秘密185

怎样理解追逐剩余价值是资本家进行生产的直接目的和根本动机187

怎样认识资本主义国家代替封建制国家是历史上的一个巨大进步189

怎样认识资本主义民主的实质192

怎样理解对外殖民扩张是帝国主义的本性195

怎样理解帝国主义是现代战争根源198

怎样认识资本主义的再度发展与繁荣200

怎样理解资本主义的“黄金时代”203

怎样理解只有消灭资本主义制度，才能消除经济危机204

怎样认识资本主义的社会危机207

怎样理解无产阶级是资本主义制度的掘墓人209

怎样认识社会主义制度取代资本主义制度是历史发展的必然211

怎样理解“不成熟的理论，是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。解决社会问题的方法还隐藏在不发达的的经济关系中，所以只能从头脑中产生出来”214

怎样理解科学社会主义理论产生的条件217

怎样理解十月革命的划时代意义及对中国革命的影响218

怎样看待资本主义尚存的自我调控和发展能力220

怎样理解我国社会主义优越性的充分发挥需要一个相当长的历史时期222

怎样看待西方社会对我国推行的和平演变战略224

怎样理解中国没有走上资本主义的发展道路226

怎样理解五四运动的伟大意义228

怎样理解人类社会发展过程中的特殊现象230

怎样理解生产力与生产关系之间的相互关系以及理解这一关系对我国现行改革有何重要意义232

怎样理解共产主义社会的两个阶段？它们有何区别和联系？234

怎样理解共产主义的必然性、长期性和曲折性236

怎样理解新民主主义革命与社会主义革命及其相互关系238

怎样理解阶级社会的历史就是阶级斗争的历史？如何理解我国目前的阶段斗争状况？240

怎样把共产主义理想同青少年自己的行动结合起来242

第三章 《建设有中国特色的社会主义》篇244

怎样理解我国正处在社会主义初级阶段244

怎样理解社会主义初级阶段的阶级斗争246

怎样理解坚持社会主义初级阶段的理论，就能更好地遵循生产关系一定要适合生产力状况的原理248

怎样理解社会主义制度的优越性249

怎样理解我们党在社会主义初级阶段的基本路线的内容251

怎样理解两个基本点相互贯通和依存253

怎样理解在相当长的时期内，我们还要坚持发扬创业精神255

怎样理解在党的基本路线中的一个中心两个基本点256

怎样理解加强党的领导是社会主义现代化建设的最根本保证259

怎样理解社会主义社会的根本任务261

怎样理解发展生产力的根本性战略任务263

怎样理解发展生产力是检验一切工作的根本标准266

怎样理解我国经济建设的战略部署267

怎样认识当前我国社会的主要矛盾269

怎样理解农业是国民经济的基础272

怎样理解加快发展第三产业274

怎样理解工业的主导地位275

怎样理解当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量276

怎样认识我国改革从农村开始进行的必然性278

怎样理解联产承包责任制是农村经济体制改革的突破口279

怎样认识乡镇企业的异军突起281

怎样理解城市经济改革的中心环节也是整个经济改革的中心环节283

怎样理解社会主义分配形式是以按劳分配为主的分配形式285

怎样理解建立社会主义市场经济体制应实行以公有制为主体，多种经济成份长期共同发展的所有制结构287

怎样理解建立社会主义市场经济体制，就是使市场在社会主义宏观调控下对资源配置起基础性作用290

怎样理解市场经济体制下的计划和市场292

怎样正确认识我国对外开放的必要性294

怎样正确认识和处理对外开放与自力更生的关系296

怎样正确认识我国的经济特区297

怎样认识中国实行对外开放的迫切性299

怎样认识发展对外经济关系的重要意义301

怎样认识我国对外开放的格局303

怎样理解坚持对外开放的基本原则的重要性305

怎样看待我国的国体306

怎样理解我国的政体308

怎样看待在社会主义市场经济条件下坚持和健全民主集中制311

怎样理解社会主义民主是对人民实行民主，对人民的敌人进行专政313

怎样看待我国的社会主义民主是最真实、最广泛的民主315

怎样评价我国社会主义时期的阶的斗争317

怎样评价中国共产党领导的多党合作和政治协商制度319

怎样理解我国的民族关系和民族政策322

怎样理解社会主义法制的基本原则324

怎样理解社会主义民主与社会主义法制的关系326

怎样理解宪法是国家的根本大法328

怎样理解我国公民的基本权利和义务的特点330

怎样看待我国的宗教信仰自由问题？共产党人有信教自由吗？333

怎样理解我国选举制度的基本原则335

怎样理解社会主义法制的基本要求337

怎样认识我国人口的现状339

怎样提高我国的人口素质341

怎样理解我国人口发展与社会发展的关系342

怎样认识我国人口素质与社会主义现代化的关系344

怎样解决我国所面临的人口问题346

怎样认识我国的计划生育政策349

怎样认识我国人口增长的原因351

怎样理解物质文明和精神文明之间的关系353

怎样理解改革开放在社会主义精神文明建设中的作用354

怎样认识社会主义精神文明的根本任务356

怎样理解社会主义精神文明是社会主义的重要特征359

怎样理解“两个文明”一齐抓的方针360

怎样理解共产主义是社会主义精神文明的核心363

怎样认识社会主义精神文明建设的重要性364

怎样理解发展教育事业是我国一项非常迫切的战略任务366

怎样认识社会主义精神文明与社会主义市场经济之间的关系368