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第一章 智力因素与科学创造1

第一节 智力与智力结构1

第二节 观察力与科学创造6

第三节 记忆力与科学创造16

第四节 思维能力与科学创造22

第五节 想象力与科学创造36

第六节 操作能力与科学创造49

第二章 非智力因素与科学创造56

第一节 兴趣与科学创造56

第二节 情绪与科学创造62

第三节 意志与科学创造73

第四节 性格与科学创造80

第三章 科学创造心理的特点、要求、类型与方法90

第一节 科学创造心理的特点90

第二节 创造性思维96

第三节 天才与创造103

第四节 科学创造的过程107

第五节 科学创造的心理类型110

第六节 创造心理的环境与气氛114

第七节 创造方法118

第一节 灵感的特点124

第四章 科学创造中的灵感、梦境与机遇124

第二节 灵感在科学创造中的作用129

第三节 灵感的心理与生理机制131

第四节 如何捕获灵感135

第五节 睡眠、梦与科学创造138

第六节 机遇在科学创造中的作用143

第七节 捕捉机遇的心理条件147

第五章 科学创造的群体心理151

第一节 科学创造的群体心理结构151

第二节 科学创造群体的心理相容与士气159

第三节 科学创造的群体合作、竞赛与友谊164

第六章 科技人才的心理问题170

第一节 科技人才培养的心理问题170

第二节 科技人才选拔的心理问题180

第三节 科技人才使用的心理问题184

第四节 科技人才的心理保护194

第五节 科技人才考核的心理问题197

第六节 科技人才奖励的心理问题202

第七章 科学技术体制改革中的心理问题209

第一节 从心理学上看科学技术体制改革的意义209

第二节 选拔与培养优秀的中青年科技人才218

第三节 从心理学上看改革的阻力及其克服的对策230