《读书和图书馆》求取 ⇩

一、图书馆简史1

(一)藏书楼2

(二)近代图书馆3

二、学会使用图书馆5

三、图书馆知识7

(一)图书馆的类型7

(二)藏书范围9

(三)专业机构11

(四)服务内容13

(五)阅读辅导18

(六)图书分类法的沿革21

(七)图书分类法的体系结构25

(八)打开知识大门的钥匙--图书馆目录37

(九)在图书馆怎样才能借到书刊48

四、名人与图书馆53

(一)马克思利用图书馆53

(二)恩格斯读书与图书馆56

(三)列宁善用图书馆60

(四)毛泽东与图书馆64

(五)周恩来和图书馆67

(六)恽代英与图书馆70

(七)孙中山在图书馆里72

(八)冯玉祥和图书馆73

(九)宋庆龄和儿童图书馆74

(十)老舍在大学图书馆里75

(十一)吴晗与图书馆77

(十二)郭老与北图二三事79

(十三)茅盾是怎样利用图书馆自学的81

(十四)陈景润的“哥德巴赫猜想”与图书馆82

五、世界几大著名图书馆简介85

(一)北京图书馆85

(二)美国国会图书馆86

(三)原苏联国立列宁图书馆89

(四)英国不列颠图书馆90

(五)法国国立图书馆91

(六)哈佛大学图书馆92

(二)上海图书馆94

(一)北京图书馆94

六、中国十大图书馆简介94

(三)南京图书馆95

(四)北京大学图书馆97

(五)山东省图书馆98

(六)重庆市图书馆99

(七)四川省图书馆100

(八)中国科学院图书馆101

(九)广东中山图书馆102

(十)天津市人民图书馆103

附录一：《中小学图书馆宣言》104

联合国教科文组织与中小学图书馆104

附录二：中小学图书馆(室)规程108