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序言彭圣锦9

第一单元 钢琴音乐教材之研讨13

一、从裴司教材谈起—看现代钢琴教材新观念梅明慧13

二、钢琴练习曲初探—分类介绍与学习方法朱象泰19

三、述往—萧滋老师的专题演讲和我们部份的教学内容吴漪曼31

第二单元 弹琴运动伤害之研讨51

一、如何避免弹琴运动伤害彭薏雯51

二、从教学经验浅谈力度与运动伤害黄丽瑛59

三、音乐演奏伤害之现况与治疗郭宗恺65

四、演奏伤害倾向之行为模式郭宗恺73

五、善用你的身体—也谈弹钢琴的运动伤害璩雅文83

六、由传统气功探讨避免演奏运动伤害之道彭圣锦89

第三单元 钢琴教育方式之研讨101

一、钢琴教师的基本素养刘琼淑101

二、由国际音乐比赛实况录音探讨国内音乐比赛何去何从彭圣锦111

三、儿童钢琴比赛浅谈赖美铃125

四、论独立思考的重要性林良美131

五、音乐教育的省思陈郁秀135

六、几点感想叶思嘉139

七、博士的迷思陈泰成143

第四单元 音乐基础训练之研讨147

一、音感训练面面观卓甫见147

二、音感教育理念之探讨及教学上的新尝试谢隆广159

三、整合性音乐训练的新方向吕文慈165

第五单元 钢琴教学方法之研讨173

一、钢琴初阶基本教学胡圣玲173

二、触键教学之第一课蔡中文181

三、谈谈儿童钢琴教学上的几个问题梅明慧189

四、「不等分对比」在钢琴教学上之我见王颖197

五、钢琴教学法研究报告陈兰君205

第六单元 钢琴教学经验与理念之研讨213

一、私人钢琴教学蔡秀道213

二、如何达到「琴我合一」的境界陈玉芸217

三、谈上台演奏前的准备叶绿娜225

四、著名钢琴家和教育家罗西娜·勒温以及她的教学法艾嘉蕙231

五、浅谈钢琴教学张美惠243

第七单元 音乐学之研讨247

一、作曲家的钢琴编号刘琼淑247

二、原创与再创张瑟瑟255

三、音乐社会学王美珠263

四、钢琴与电子琴之成音结构与音乐动态本质之演奏郭宗恺273

五、肢体语言张瑟瑟283

六、斯卡拉第奏鸣曲之曲目编号杨晔291

第八单元 钢琴作品教学研究之研讨295

一、如何弹好德布西的音乐曾华惠295

二、孟德尔颂的「无言歌」胡小萍307

三、巴赫读谱之我见赖丽君317

四、如何学习巴赫创意曲张大胜321

五、巴赫三声部创意曲的声部练习法杜梦弦327

六、关於巴赫创意曲的录音彭圣锦331