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第一章 钢琴音乐史简说1

第一节 钢琴乐器的演进1

一、17世纪以前的乐器1

二、巴洛克时期的古钢琴2

三、历史的变迁3

第二节 各个时期部分音乐家及钢琴作品简介4

一、巴洛克时期的古钢琴艺术4

(一)第一个鼎盛时期4

(二)第二个鼎盛时期5

(三)其它欧洲国家的崛起6

(四)巴赫7

(五)亨德尔9

(六)斯卡拉蒂10

二、古典主义时期的钢琴艺术11

(一)海顿12

(二)莫扎特13

(三)克列门梯14

(四)贝多芬15

三、浪漫主义时期的钢琴风格17

(一)舒伯特17

(二)门德尔松19

(三)舒曼19

(四)肖邦20

(五)李斯特22

(六)勃拉姆斯24

四、民族乐派24

(一)柴科夫斯基25

(二)拉赫玛尼诺夫26

(三)斯克里亚宾27

(四)格里格27

五、西班牙的钢琴音乐28

六、法国的民族乐派29

七、印象主义风格31

(一)德彪西31

(二)拉威尔32

八、现代派音乐33

(一)斯特拉文斯基34

(二)麦克道尔34

(三)格什文34

(四)肖斯塔科维奇35

第二章 世界主要钢琴流派36

第一节 艺术家必须超越自己的学派36

第二节 德奥钢琴演奏学派38

一、演奏风格及特点38

二、20世纪德奥钢琴演奏家39

(一)舒纳贝尔39

(二)威尔海姆·巴克豪斯41

(三)弗瑞德里奇·古尔达43

(四)威廉·肯普夫44

第三节 法国钢琴学派45

一、法兰西钢琴演奏风格45

二、代表法兰西钢琴学派的演奏家46

(一)法国钢琴家之母--玛格丽特·朗46

(二)体现法国风味的演奏家--罗贝尔·卡扎德絮48

(三)钢琴家阿尔弗雷德·柯尔托50

第四节 俄罗斯钢琴学派51

一、领先世界的俄罗斯钢琴艺术51

(一)钢琴音乐的引进52

二、大器晚成的苏俄钢琴学派52

(二)俄罗斯钢琴演奏学派的形成与发展53

三、简介几位当代世界一流俄罗斯钢琴家58

(一)弗拉基米尔·霍洛维茨59

(二)埃米尔·吉利尔斯61

(三)弗拉基米尔·阿什肯纳吉62

(四)斯维亚托斯拉夫·李赫特63

第五节 几位世界级的钢琴家65

一、钢琴奇才阿图尔·鲁宾斯坦和克劳迪奥·阿劳65

二、意大利的骄傲--米凯兰杰利与波利尼68

三、西班牙钢琴皇后--拉罗查69

二、古典指力派杰出代表--莫扎特与克列门梯71

一、巴赫的触键71

第一节 钢琴演奏法的变迁71

第三章 钢琴弹奏法71

三、贝多芬的触键方法72

四、连接古典主义与浪漫主义的人72

五、19世纪演奏技巧的辉煌与手臂重量弹奏的运用73

六、各学派的产生与演奏方法的借鉴与融合75

第二节 几种基本弹奏法76

一、非连奏(non Iegato)77

(一)非连奏的含义77

(二)非连奏的训练77

(二)连音的动作80

(三)连音的练习80

(一)连奏的含义80

二、连奏(Iegato)80

三、跳奏(staccato)82

(一)跳奏的含义82

(二)跳奏的时值82

(三)跳奏的方法82

第四章 如何进行钢琴训练84

第一节 学习钢琴应有的认识84

一、钢琴教育是素质教育84

二、钢琴音乐带来欢乐85

(二)识谱86

(一)兴趣的培养86

第二节 钢琴入门教学86

一、入门前的准备86

二、钢琴入门87

(一)坐姿与手形87

(二)弹奏方法--入门的不同途径88

(三)手指的独立练习89

(四)在音乐中训练手指91

(五)音乐感与分句92

第三节 钢琴技巧的训练95

一、钢琴技巧的训练是钢琴表演艺术中的手段95

二、技巧的含义95

(一)音阶96

三、技术的训练96

(二)半音阶99

(三)琶音100

(四)双音、和弦103

(五)分解八度和八度音练习106

第四节 部分钢琴练习曲简介107

一、拜厄基本教程108

二、车尔尼的钢琴练习曲108

(一)车尔尼的练习曲目109

(二)599、849教程简析112

三、莱姆安的钢琴练习曲117

四、克拉默的钢琴练习曲118

五、布格缪勒的钢琴练习曲作品100号122

六、莫什科夫斯基的钢琴练习曲124

七、德彪西的钢琴练习曲124

八、主要练习曲的目录125

第五节 巴赫的复调艺术126

一、《创意曲》简析126

二、《法国组曲》简析134

三、《十二平均律钢琴曲集》简析135

一、踏板的原理154

第六节 踏板154

二、踏板的种类155

三、右踏板--延音踏板的运用155

四、左踏板--柔音踏板的运用158

五、保留音踏板159

六、音乐的审美对踏板的要求159

第五章 如何弹奏一首作品161

第一节 弹奏作品前必须认识的问题161

第二节 初级阶段如何弹奏一首新曲162

一、培养良好的读谱习惯162

二、学习新曲子的读谱过程163

(一)学弹汤普森教程第1册第1首163

三、注意乐曲的音乐内容，学习科学的弹奏方法164

(二)从学琴开始养成良好读谱习惯164

四、学会分析作品，帮助弹好乐曲170

(一)学弹克列门梯小奏鸣曲作品36之1第一乐章(学习奏鸣曲式)170

(二)学弹贝多芬的钢琴曲《献给爱丽丝》(学习回旋曲式)174

(三)学弹贝多芬的《六音变奏曲》(变奏曲式的学习)178

第三节 具有较高程度的学生如何弹作品183

一、认识作品183

(一)了解作家、作品的文化历史背景183

(二)分析曲式，形成一个作品的结构概念186

二、部分钢琴作品简析187

(一)贝多芬奏鸣曲，作品2之1、作品2之3187

(三)典范的音响形象是正确理解作品的向导187

(二)精致的钢琴小品--舒伯特的f小调《音乐的瞬间》196

(三)舒伯特的《即兴曲》198

(四)门德尔松的《无言歌》206

(五)隐藏在花丛中的大炮--肖邦部分作品一瞥208

(六)舒曼的钢琴套曲--《蝴蝶》231

(七)李斯特的《匈牙利狂想曲第六号》239

第六章 中国钢琴音乐243

第一节 中国的钢琴教育与钢琴作品243

一、钢琴从西欧传入中国243

二、中国最早的钢琴教育及演奏244

四、中国最早的音乐学院245

三、最早的中国钢琴作品245

第二节 中国风格的钢琴曲247

一、音乐教育在中国的发展247

二、贺绿汀与走向世界的中国钢琴曲《牧童短笛》247

三、简析钢琴曲《牧童短笛》249

四、丁善德的《春之旅组曲》和瞿维的《花鼓》250

第三节 新中国的钢琴教育与音乐作品254

一、17年的钢琴教育与成果254

(一)音乐教育在全国兴起254

(二)中国钢琴家走向世界256

(一)17年钢琴作品概况258

二、17年中国钢琴作品繁花似锦258

(二)简介几首中国作品260

第四节 1970年以后的钢琴作品263

一、中国钢琴音乐的磨难263

二、殷承宗与京剧钢琴伴唱《红灯记》和钢琴协奏曲《黄河》的问世264

三、文革后的钢琴音乐266

(一)著名作曲家王建中与《百鸟朝凤》266

(二)著名作曲家黎英海创作的《夕阳箫鼓》268

第五节 改革开放后钢琴音乐的新局面270

一、中国钢琴教育的兴旺270

二、多元化钢琴音乐的创作271

三、重视中国钢琴作品的学习和演奏272