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第一章日本音乐教育之沿革1

第一节第二次世界大战前之日本音乐教育1

一、日本音乐教育之开创期1

二、「唱歌」科教材之编辑2

三、大正时期童谣运动之兴起2

四、军国主义之抬头2

第二节第二次世界大战后之日本音乐教育3

一、日本投降后美国式教育制度之导入3

二、中小学「音乐指导要领」之编定3

三、音乐指导要领之修订4

第二章第二次世界大战后之日本中学音乐教材5

第一节 中学一年级的音乐教材5

第二节 中学二年级的音乐教材24

第三节 中学三年级的音乐教材28

第三章日本中学音乐教材之特色34

第一节 日本现行中学「学习指导要领『音乐』」之重点34

第二节 日本中学音乐教科书的特色与检讨37

第三节 外国音乐教育对日本中学教材之影响38

结语40

附录(一)日本音乐教育年表42

附录(二)20世纪各国音乐教育动向51

附录(三)各国音乐教育课程概要53

附录(三)创作教学——和声伴奏与变奏教学之探讨55

附录(四)师大与古亭国小音乐实验班基础训练之实施概况86

重要参考书目95

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