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什么是阅读能力？1

培养独立的阅读能力6

怎样培养学生课外阅读能力8

独立思考 刻苦钻研11

自读课文不重要吗？13

精读和泛读14

什么是快速阅读法？17

怎样提高速读能力？21

关于不同文体的速读25

“读书须知出入法”30

认真指导学生阅读各类作品32

多读多背好文章34

切实加强写作教学36

写作是一项综合训练38

谈谈怎样写好文章41

贵有真情实感46

文章的中心和选材50

审题是关键53

“登山采珠”58

徐迟构思的启示60

怎样开拓思路63

结构、层次及表现手法66

加强作文的基本功训练68

繁简要适度70

点面结合73

作家的忠告75

读《初中升高中优秀作文选》的启示77

开门见山79

细节描写的重要作用81

文似观山不喜平83

模仿与创新86

数字的妙用89

字斟句酌精益求精——读《滨河公园建园记》91

“104”和“25000”95

文不？改96

摆事实和讲道理99

切忌论点含混102

论据的运用104

论据切忌虚假106

事例多就等于理由充足吗？107

不得偷换论题109

论证要合逻辑111

不要主观臆断112

切莫以偏概全114

怎样把议论文写深刻115

锻炼思路是一项基本功119

推理论证小议121

归纳论证的运用与禁忌122

比喻论证的奥妙124

类比论证的训练126

切忌机械类比131

层进论证小议133

议论文题琐议135

搞点积累137

积累资料好处多139

从《读〈画蛋〉有感》想到的142

怎样写读后感144

谁说说明文没有用途？148

从1983年高考看说明文的重要性151

说明文的特点153

写信时应注意些什么？155

写电报要简练明确158

鲁迅与“陕公”——谈论证的集中与简明160

鲁迅精神的三个特点是什么关系？163

“我”、“笑”及其他——《孔乙己》艺术探胜例谈164

茅盾和《白杨礼赞》168

《太阳的光辉》中的类比论证171

《皇帝的新装》的轴线173

《谈骨气》中三个论据的关系175

《美猴王》浅议177

《小麻雀》说明了什么？179

寓意深刻的《幼林》182

赏析《论“同甘共苦”》的辩证说理185

《菜园小记》浅说188

当详则详 当略则略193

“髦得合时”是什么意思？195

怎样解释这个“乏”？196

怎样理解柔石的“硬”和“迂”？198

准确、朴实的语言美——《讲讲实事求是》的语言特色200

立意新颖跌宕多姿202

方仲永是神童吗？204

《捕蛇者说》中的七组对比206

《捕蛇者说》中的两个“则”字209

触龙的说话艺术210

线索、开头及其他——《醉翁亭记》艺术探胜点滴212

梁启超——著名的文体改革家216

爱国思想之迸发 文体改革之硕果——读《少年中国说》218

千古名篇“名”在何处？——读范仲淹《岳阳楼记》220

一个周密的施政方案223

情真意切《与妻书》225

用典多而不烦227

《六国论》中的两个长句229

阅读元杂剧常识231

《陈州粜米》中的谚语233

怎样区别连词和介词？234

怎样区别副词和形容词？235

为什么要那么多同义词？236

对比映衬，相反相成——谈反义词的使用238

关联词使用小议241

巧用虚词感情顿出243

巧用虚词 以少胜多245

不能任意倒过来说247

“并非”的位置不能乱放248

从“两千多年前新出土的文物”谈起250

句子成分图示252

语法体系有哪些改动？253

读古文学逻辑255

爸爸善游，儿子就善游吗？256

X和2 X谁大？257

谁是谁非？258

字错一个 后患无穷259

“锡荼壶”与“锡茶壶”261

释“敢情”263

不可小看标点符号264

从出版商跟鲁迅要标点符号谈起266

童话·寓言·民间故事268

什么是“十四行诗”？270

什么是“三部曲”？271

鲁迅的一些书名是什么意思？272

是“儿子”，还是“您”？273

从“是”谈起275

安、胡、奚、恶277

一副＝八百个——谈量词279

氓≠流氓——谈古今异义词281

是古人写了错别字吗？284

厨师奇冤——谈数词的用法286

从“腊”的用法谈起288

“一”与“统一”——数词用如动词290

名词怎么作了状语？292

“自美”、“自恶”、“自贤”——谈意动用法294

“忿恚尉”的主动者是谁——谈谈使动用法296

“适”、“子”、“徒”、“兵”298

“臣人”与“臣于人”——谈被动句式300

“冬者岁之余”——谈判断句式302

注意主语的省略305

宾语跑到前边去了307

疑问句种种309

“耳”与“而已”310

从翰林被贬说起312

古文“变读”例谈313

“枇杷不是此琵琶”315

“罗汉”与“罗兵士”——谈避讳316

从“足下”谈尊称318

从“不谷”谈谦称320

“一足”就是“一只脚”吗？322

“夺魁”＝“夺冠”吗？324

简切而不乱325