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一、积极进行整体改革,全面提高教育质量刘复1

二、加强思维训练、发展学生智力李艳萍 17

三、在口算教学中,发展学生的思维孙湘文 29

四、理解实验教材,培养学生计算能力高忠贤 36

五、从儿童入学就重视培养他们口头表达能力刘宗清 47

六、试谈阅读教学的课堂结构改革蒋秀英 60

七、听说课是习作例文教学的基础郭威 70

八、抓尖子带全体,大面积提高说话能力赵彤 72

九、针对儿童的心理特征,进行集中识字教学秦绪莉 78

十、浅谈小学数学教学的整体教学改革李艳萍 85

十一、改革课堂教学结构,大面积提高数学教学质量李艳萍 90

十二、关于增加体育课学时的初探邓庆喜 102

十三、艺术体操在小学女生体育教学中应用的尝试孙平 107

十四、关于小学体育课男女分组最佳期的初探邓庆喜 112

十五、充分发挥电教手段在整体改革中的作用任明元 128

十六、说写训练必须抓早刘淑文 137

十七、关于体育课运动量的探讨吴玉俊 147

十八、“五四”学制整体改革实验情况汇报关亚菊 156

十九、浅谈智能作文蒋秀英 167

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