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第一章掌握常用字1

第二章根据语境，分析词义，理解和使用词语15

第三章了解语法、修辞知识，理解、运用句子32

第一节 分析句子结构，理解句意32

第二节 把握关联词语，分析句子之间的关系，理解句义40

第三节 分析语句的修辞方法，感受语句的表达效果44

第四节 了解句式知识，根据语境分析、选择句式50

第五节 说话要简明、连贯、得体57

第四章认识、理解语段70

第一节 分析句与句之间的关系，理解语段意思71

第二节 抓住一段文字的中心，找出关键性语句77

第三节 概括语段的意思81

第五章阅读文章的一般能力87

第一节 整体感知课文的大概内容87

第二节 分析课文各个部分之间的联系，了解文章的中心意思和思路92

第三节 了解基本的写作方法96

第四节 具有一定的语言感受能力，领会词句在文中的含义和作用99

第五节 初步掌握精读、略读的方法，培养默读习惯，并达到一定的速度107

第六章阅读现代文116

第一节 阅读记叙文116

第二节 阅读说明文132

第三节 阅读议论文158

第七章阅读文学作品193

第一节 阅读散文193

第二节 阅读小说217

第三节 阅读诗歌246

第八章阅读文言文253

第一节 了解课文内容253

第二节 了解文言文常见虚词的用法279

第三节 顺畅朗读课文，背诵精彩的文言诗文287

第九章一般写作能力294

第一节 观察、分析周围的事物，用自己的话写出观察的结果和感受294

第二节 根据写作的需要，确定表达的内容和中心，合理安排内容的先后和详略299

第三节 运用联想或想像，丰富表达的内容303

第四节 语言简明、连贯、得体311

第十章写不同文体的文章316

第一节 写作记叙文316

第二节 写作议论文340

第三节 写作说明文356

第四节 写作一般应用文359

第十一章学会修改文章381

第一节 修改文章的中心381

第二节 修改文章的结构397

第三节 修改文章的语言409

第十二章提高听说能力423

第一节 把握口语交际中的心理因素423

第二节 学会复述429

第三节 学会交谈435

第四节 学会在群体中发言443

第五节 学会演讲和交际452