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辑一1

今天会比昨天更好1

生活感言4

谈“我”8

吃的感想13

错了怎么办16

定业可以转吗？20

一、前言20

二、定业不可转的意义21

三、定业也可以转的原因22

四、定业可转也不可转26

五、定业真不可转吗？29

六、结论38

从好奇谈到佛教的宗旨以及正确的修行观念41

一、人都是好奇的，但是--41

二、佛教的宗旨43

三、佛教注重修行的原因50

四、灭除苦集的方法56

五、证入圣道的桥梁--四圣谤·十二因缘57

六、后语61

谈往生净土的意义及弥勒菩萨的信仰与感应63

一、前言63

二、念佛往生的意义64

三、净土思想的由来69

四、源于佛世的弥勒净土71

五、弥勒菩萨的感应79

六、结论86

佛教徒应有的礼节88

辑二88

一、礼节的重要性91

二、佛教徒的礼节91

1.对佛应有的礼节91

2.对法应有的礼节93

3.对僧应有的礼节95

(1)尊敬僧的意义95

(2)行为上的礼节102

(3)书信上的礼节106

三、结语113

附录：读者来信114

修行必须要闭关吗？118

一、前言118

二、闭关的由来与意义119

三、闭关中的歪风124

四、闭关的评估126

佛教是无神论也是有神论130

从“大家乐”谈到祭拜鬼神与佛教信仰133

谈婚外情143

辑三143

什么决定命运？151

一、民间的说法151

二、民间算命术的商榷152

三、是影响而非决定156

四、命运决定于行为158

不必时光倒流160

我对佛教教育的看法169

一、前言169

二、佛教教育的重要性171

1.珍惜佛教现有的美好172

2.佛教弘化上的问题174

3.僧众素质要提高178

4.教育是解决问题的方法179

三、现有佛教教育的弊病181

1.缺乏组织与制度182

2.师资与课程的不足185

3.学生程度不齐187

4.场地的不良189

四、佛教教育应有的内容191

1.“佛”学方面192

2.“法”学方面194

3.“僧”学方面196

4. 世学的吸收197

五、佛教教育与时代趋向200

1.佛教的未来趋向200

2.教育的未来趋向203

3.佛教教育可能的变革205

六、结论207