《亚太少数民族基础扫盲材料的开发第二届分地区研讨班最后报告》

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目录1

前言1

编者的话1

第一章讨论会程序1

第二章编制扫盲材料的有关问题16

一、少数民族教育的需要和问题16

二、有效的少数民族基础扫盲学习材料的编制方案18

三、编制基础扫盲材料的方法29

四、编制学习材料的步骤30

五、材料形式的选择31

六、可采用的材料形式31

七、为少数民族实要而编写33

八、教学方法和材料的有效使用37

一组报告(罗约村阿克哈族)47

第三章分组工作报告47

二组报告(黑果村傈僳族)93

三组报告(加伊村拉祜族)143

第四章专家的文章197

一、泰国山地部落当前状况197

二、基本识字学习材料及少数民族语言的发展……201

三、用少数民族语言编写的识字材料的制作………212

第五章联合国教科文组织的报告218

一、学习识字及持续教育改善生活质量——亚太的218

经验218

二、亚太地区协作识字计划报告230

三、亚太少数民族教育各国报告(九个国家的报告摘238

要)238

第六章各国补充计划286

附录297

1995《亚太少数民族基础扫盲材料的开发第二届分地区研讨班最后报告》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由沙玛·甲加编;赵卫,杨华,吉克跃林译 1995 成都:四川民族出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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