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第一章结论1

一、单项选择题1

目录1

二、多项选择题3

三、简答题5

1、什么是世界观？它同社会历史观、人生观5

是什么关系？5

2、怎样理解哲学基本问题也是实际工作中的6

基本问题？6

3、简要说明哲学的党性原则。7

4、唯心主义产生的根源是什么？7

5、唯物主义产生的根源是什么？8

6、如何理解唯心主义和宗教的关系？8

哪些？9

7、马克思主义哲学产生的条件是什么？9

8、马克思主义以前旧历史理论的根本缺陷有9

9、唯心史观长期独占统治地位的原因是什10

么？10

10、唯心主义哲学派别现在还能存在的原因是什么？11

11、怎样理解许多没有掌握马克思主义哲学的科学家在科学上也能取得伟大成就？12

四、论述题13

1、为什么说思维和存在的关系问题是哲学的14

基本问题？………………………………………（13 ）2、为什么说马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革？14

3、为什么一定要学习马克思主义哲学？16

4、理论为什么要联系实际？怎样贯彻这一重17

要原则？17

第二章世界的物质性20

一、单项选择题20

二、多项选择题22

三、简答题24

1、怎样理解列宁的物质定义？24

2、运动与物质是怎样的关系？25

3、怎样理解运动和静止的辩证关系？26

4、认识事物相对静止有何重要意义？26

5、物质运动的基本形式有哪些？它们的相互27

关系是怎样的？27

6、为什么说时间和空间是运动着物质的存在27

形式？27

7、形而上学唯物主义时空观的错误是什么？28

8、怎样用自然科学成果说明时空特性的相对28

性？28

11、自然规律与社会规律的作用有何不同特点？29

10、怎样理解规律的客观性？29

9、怎样理解时空的无限性？29

四、论述题30

1、列宁的物质定义及其伟大意义是什么？30

2、试述世界物质统一性原理及其意义。31

3、为什么说一切从实际出发是唯物主义一元32

论世界观的根本要求？32

第三章意识的起源、本质和作用34

一、单项选择题34

二、多项选择题36

三、简答题39

1、为什么说意识是自然界长期发展的产物？39

2、为什么说意识又是社会的产物？40

3、简述人类意识和动物心理的区别。40

5、简述意识的本质。41

4、怎样理解意识是客观存在的主观映象？41

6、简述信息的本质及其与意识的关系。42

7、简要回答人工智能和人类意识之间的关系。42

8、试用物质和意识的辩证关系原理，批判唯43

心主义和形而上学的错误观点。43

9、简述意识的能动性及其具体表现。44

10、怎样正确发挥意识的能动作用？44

四、论述题45

1、为什么说只有对意识的现象作出科学的理解，才能坚持彻底的唯物主义一元论？学习掌握意识论的原理有何实践意义？45

2、怎样正确理解主观能动性和客观规律性的46

辩证关系？这个原理对加速我国社会主义46

现代化建设事业有何重大意义？46

一、单项选择题48

第四章物质世界的普遍联系和永恒发展48

二、多项选择题50

三、简答题52

1、什么是唯物辩证法？它的总特征是什么？52

唯物辩证法的基本规律有哪些？52

2、什么是联系？如何理解联系的客观性和普52

遍性？52

3、怎样理解联系的多样性和条件性？53

4、普遍联系的原理在唯物辩证法学说中有何54

地位？54

5、如何理解“一切以条件、地点和时间为转54

移”？54

6、怎样理解联系同运动、变化、发展的关系？54

方面？55

8、唯物辩证法和形而上学的对立表现在哪些55

系如何？55

7、什么是系统？系统思想和唯物辩证法的关55

9、怎样理解运动、变化、发展之间的关系？56

10、唯物辩证法的规律和范畴的关系怎样？56

11、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实57

质和核心？57

四、论述题58

1、怎样理解唯物辩证法是关于普遍联系的科58

学？这个原理对于我国社会主义现代化建58

设有何指导意义？58

2、掌握各种物质运动形式之间的辩证关系，59

对于我们的实践活动有何意义？59

正确对待我国的改革事业？60

3、运用新生事物不可战胜的原理，说明如何60

第五章对立统一规律62

一、单项选择题62

二、多项选择题64

三、简答题67

1、什么是矛盾的同一性？什么是矛盾的斗争67

性？二者的关系如何？67

2、为什么说“发展是对立面的统一和斗争”？67

3、什么是矛盾的普遍性？坚持矛盾普遍性原68

理有什么重要意义？68

4、什么是矛盾的特殊性？应该怎样分析矛盾68

的特殊性？68

5、怎样理解具体情况具体分析是马克思主义69

的活的灵魂？69

主要方面？二者的关系如何？70

7、什么是矛盾的主要方面？什么是矛盾的非70

6、什么是主要矛盾？什么是非主要矛盾？二70

者的关系怎样？70

8、什么是两点论？什么是重点论？二者的关71

系怎样？71

9、什么是对抗性矛盾？什么是非对抗性矛71

盾？正确区分这两种矛盾有何意义？71

10、矛盾转化的基本形式有哪些？72

四、论述题72

1、运用矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理，说明我国经济运行机制中计划调节和市场调节的相互关系。72

2、怎样理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系？把握这一原理对建设有中国特色的社会主义有何重要意义？74

3、运用内因和外因辩证关系的原理，说明我75

国执行对内搞活、对外开放政策的重要性。75

理，谈谈你对社会主义初级阶段主要矛盾76

的认识。76

4、运用主要矛盾和非主要矛盾辩证关系的原76

第六章质量互变规律78

一、单项选择题78

二、多项选择题80

三、简答题82

1、什么是质、量、度？82

2、事物的质和事物属性的关系如何？83

3、把握事物的质和量对人们的认识和实践有83

何重要意义？83

4、如何理解质和量的辩证统一？掌握度这一84

哲学范畴有什么重要意义？84

5、什么是量变和质变？二者的辩证关系如何？85

6、量变和质变有哪些基本形式？86

7、量变和质变是如何相互渗透的？86

9、怎样理解质量互变规律的客观普遍性？87

8、什么是质量互变规律？掌握这一原理有何87

实践意义？87

四、论述题88

1、用唯物辩证法关于度的原理，说明“左”、右倾的错误性。88

2、为什么说要实现社会主义现代化的宏伟目89

标，必须“从我做起，从现在做起，从小89

事做起”？89

3、试用量变质变相互渗透的原理，说明党的90

让一部分地区、企业和个人靠勤劳守法先90

富起来的政策的正确性。90

4、掌握质量互变规律对于我们树立正确的工91

作作风和工作方法有何重要意义？91

第七章否定之否定规律92

一、单项选择题92

二、多项选择题94

三、简答题96

1、什么是事物的肯定方而？什么是事物的否96

定方面？二者的辩证关系如何？96

2、为什么说辩证的否定观和形而上学的否定97

观是根本对立的？97

3、什么是否定之否定规律？相对于质量互变98

规律和对立统一规律，否定之否定规律有98

何特点？98

4、什么是否定之否定？在否定之否定阶段为98

什么会重复出现肯定阶段的某些特征？98

5、马克思主义哲学的“否定之否定”和黑格99

尔的“否定之否定”的区别在哪里？99

说明否定之否定规律的普遍性。100

6、简述否定之否定规律的内在根据，并举例100

7、如何理解否定之否定规律的特殊性？102

四、论述题103

1、什么是辩证的否定观？掌握这一原理有什103

么重要的现实意义？103

2、怎样理解事物发展过程是前进性和曲折性106

的统一？掌握这一原理对于我们正确认识106

社会主义建设和改革的形势有何意义？106

第八章唯物辩证法诸范畴110

一、单项选择题110

二、多项选择题113

1、原因和结果的辩证关系原理及其重要意义116

是什么？116

三、简答题116

2、必然性和偶然性的辩证关系原理及其意义117

是什么？117

3、简述可能性和现实性的辩证关系。118

4、怎样理解内容和形式的辩证关系？为什么119

说形式主义和形式虚无主义都是错误的？119

5、简述本质和现象的辩证关系。120

6、掌握本质和现象辩证关系原理的实践意义121

是什么？怎样才能通过现象抓住本质？121

四、论述题122

1、掌握现实性和可能性辩证关系的原理对于122

正确发挥主观能动性有什么指导意义？122

2、阐明内容和形式之间的矛盾运动规律？124

一、单项选择题126

第九章认识与实践126

二、多项选择题128

三、简答题131

1、什么是主体？什么是客体？两者关系怎样？131

2、什么是可知论和不可知论？为什么说不可131

知论是错误的？131

3、认识论上两条根本对立的路线是什么？132

4、旧唯物主义反映论的基本缺陷是什么？133

5、什么是实践？在这个问题上马克主义哲学134

和过去旧哲学的主要分歧是什么？134

6、实践的基本形式及其相互关系怎样？135

7、简述实践的主要特性。136

关系怎样？137

8、什么是感性认识和理性认识？二者的辩证137

9、由感性认识向理性认识飞跃的条件和方法138

是什么？138

10、理性认识为什么还要回到实践中去？怎样才能实现这次飞跃？139

11、一个正确的认识往往需要经过由实践到认识、由认识到实践的这样多次反复才能完成的原因是什么？139

12、什么是归纳和演绎？二者关系如何？140

13、什么是分析和综合？二者的关系如何？怎样正确进行分析和综合？141

14、什么是从抽象上升到具体的方法？怎样具体运用这个方法？142

四、论述题143

1、为什么说马克思主义的认识论是能动的革143

命的反映论？143

2、阐明实践在认识中的决定作用。144

3、略论认识发展的全过程及其意义。145

4、怎样理解马克思主义的认识论是党的群众147

路线的理论基础？147

一、单项选择题148

第十章真理148

二、多项选择题150

三、简答题153

1、为什么说真理是客观的？153

2、为什么把客观真理看作就是客观事物是错154

误的？154

3、为什么说主观真理论是错误的？155

4、什么是真理的绝对性？什么是真理的相对156

性？156

5、什么是相对真理？什么是绝对真理？157

6、为什么说绝对主义和相对主义都是错误的？158

7、为什么说实践标准既是相对的，又是绝对159

的？159

用？160

8、逻辑证明在实践检验真理过程中有哪些作160

9、为什么逻辑证明要以实践为基础？161

10、简述马克思主义的认识论路线和党的思想162

路线的辩证关系。162

四、论述题162

1、阐明真理和谬误的辩证关系。162

2、绝对真理和相对真理的辩证关系怎样？应当怎样正确对待马列主义、毛泽东思想？163

3、为什么说实践是检验真理的唯一标准？坚165

持实践标准的重要意义是什么？165

4、如何完整地理解党的实事求是的思想路167

线？167

第十一章人类社会发展是自然历史过程170

一、单项选择题170

二、多项选择题172

三、简答题175

1、为什么说劳动是人类社会和自然界既对立175

又统一的基础和途径？175

2、为什么说劳动发展史是理解全部社会发展176

史的钥匙？176

3、什么是地理环境？它在社会发展中起什么176

作用？176

4、什么是人口因素？它在社会发展中有什么177

作用？177

5、什么是生产方式？为什么说物质资料生产178

方式是社会发展的决定力量？178

6、为什么说社会规律是客观的？179

7、什么是社会发展的特殊规律和一般规律？179

8、历史唯物主义研究的对象是什么？它与其他具体社会科学的关系如何？180

四、论述题181

1、人的自觉性活动和社会发展客观规律之间181

的关系是怎样的？怎样才能充分而有效地181

发挥人的自觉能动性推动社会的发展？181

2、如何认识人类社会的发展是一个“自然历182

史过程”？确立这一思想有何重要意义？182

第十二章生产力和生产关系184

一、单项选择题184

二、多项选择题186

三、简答题189

1、简述构成生产力的诸要素及其相互关系。189

2、为什么说生产力是一种客观的物质力量？190

4、简述生产关系的两种基本类型及其根本特191

点。191

3、简述生产关系的内容及其相互关系。191

5、为什么说生产关系是不依人的意志为转移192

的客观物质关系？192

6、简述生产力和生产关系的辩证关系。192

7、为什么说生产力对社会历史发展起最终决193

定作用？193

8、生产力和生产关系的矛盾运动是怎样推动194

人类社会发展的？194

9、为什么说社会主义生产关系的建立是生产195

关系一定要适合生产力状况规律的特殊表195

？195

性。196

动的特点，说明社会主义经济制度的优越196

1、从社会主义社会生产力和生产关系矛盾运196

四、论述题196

2、认识与运用生产关系一定要适合生产力状197

况的规律有何重大意义？197

3、根据生产关系一定要适合生产力状况的规199

律，阐明我国当前深化经济体制改革的必199

然性和必要性。199

4、怎样理解科学技术也是生产力？试用这一200

原理说明社会主义现代化建设中尊重知识、200

尊重人才的重要性。200

第十三章经济基础和上层建筑203

一、单项选择题203

二、多项选择题205

1、什么是社会的经济基础？207

2、为什么说经济基础不包括生产力在内？207

三、简答题207

3、为什么说经济基础是一定社会占统治地位208

的生产关系？208

4、什么是社会的上层建筑？209

5、怎样理解“政治上层建筑基本上属于思想209

的社会关系”？209

6、政治上层建筑和思想上层建筑的关系如209

何？209

7、历史唯物主义关于社会形态的理论有何方210

法论意义？210

8、经济基础和上层建筑是什么关系？211

9、简述生产关系一定要适合生产力状况规律和上层建筑一定要适合经济基础状况规律的关系。211

10、掌握上层建筑一定要适合经济基础状况规律有何意义？212

有何不同？213

12、什么是社会基本矛盾？它们为什么会成为社会基本矛盾？213

它们与过去各社会的经济基础和上层建筑213

11、什么是社会主义的经济基础和上层建筑？213

四、论述题214

1、试用社会形态理论说明当前我国处于社会214

主义初级阶段。214

2、运用经济基础与上层建筑辩证关系的原理，论述在我国政治体制改革中坚持党的领导的重要性。216

3、用上层建筑一定要适合经济基础状况的规217

律，说明当前我国政治体制改革的必要性217

和重要性。217

4、试用社会主义社会基本矛盾的原理说明社218

会主义制度的优越性。218

第十四章阶级、国家、革命220

一、单项选择题220

二、多项选择题222

2、马克思对阶级斗争学说的新贡献是什么？224

三、简答题224

1、什么是阶级？它是怎样产生的？224

3、为什么说阶级斗争是阶级社会发展的直接225

动力？225

4、什么是国家？为什么说国家是阶级矛盾不225

可调和的产物？225

5、国家的职能是什么？226

6、什么是国体和政体？它们的辩证关系怎227

样？227

7、什么是社会革命？它的实质是什么？227

8、社会革命最深刻的原因是什么？228

9、社会革命的类型和形式有哪些？228

10、无产阶级的社会主义革命同资产阶级的民主革命的根本区别是什么？229

斗争问题？230

1、如何正确认识和处理社会主义时期的阶级230

四、论述题230

2、什么是社会主义民主？为什么要建设社会主义民主政治？232

3、为什么说无产阶级专政是新型的国家？233

4、如何理解“革命是历史的火车头”这一著235

名论断？235

第十五章社会意识237

一、单项选择题237

二、多项选择题239

三、简答题242

1、社会意识具有哪些一般特点？242

2、什么是个人意识和群体意识？它们之间的242

关系如何？242

间的关系如何？243

4、意识形态诸形式的特点是什么？243

3、什么是社会心理和社会意识形式？它们之243

5、意识形态诸形式的区别和联系是什么？……（244 ）6、如何理解社会存在决定社会意识和社会意识是社会存在的反映？244

7、什么是社会意识的相对独立性？社会意识245

相对独立性主要表现在哪些方面？245

8、什么是道德？道德有什么特点？道德评价245

有没有客观标准？245

9、社会主义道德建设的基本要求是什么？246

10、什么是政治法律思想？政治法律思想有什247

么特点？247

11、什么是宗教？宗教产生和存在的根源是什247

么？宗教具有怎样的特点和作用？247

国建设社会主义精神文明的必要性和可能249

性。249

1、试用社会意识相对独立性的原理说明在我249

四、论述题249

2、试用社会意识发展的独特规律性，说明250

党的“百花齐放，百家争鸣”方针的正250

确性。250

3、道德和法律的关系如何？加强社会主义道251

德建设和进行社会主义法制教育有何重要251

意义？251

4、试用社会存在和社会意识的辩证关系的原253

理，来说明“人都是自私的”观点错误所253

在。253

第十六章人民群众和个人在历史上的作用255

一、单项选择题255

二、多项选择题258

是什么？261

英雄史观长期存在并占据统治地位的根源261

1、什么是英雄史观？在马克思主义产生前，261

三、简答题261

2、为什么说人民群众是历史的创造者？262

3、历史人物在社会发展中具有怎样的作用？263

4、正确评价历史人物要遵循哪些基本原则？264

5、如何理解“时势造英雄”？265

6、无产阶级领袖在社会发展中具有怎样的作265

用？265

7、在社会主义条件下，个人和集体的相互关266

系是怎样的？266

四、论述题267

1、无产阶级领袖和人民群众的相互关系是怎267

样的？应当怎样正确处理这种关系？267

说热爱领袖和反对个人崇拜是一致的？268

2、热爱领袖和个人崇拜的界限何在？为什么268

3、什么是无产阶级政党的群众观点和群众路269

线？怎样理解群众路线是无产阶级政党的269

根本政治路线和组织路线？269

4、依据历史唯物主义的有关原理，论述知识271

分子在历史上的地位和作用。271

5、什么是人的价值？怎样正确认识社会主义273

社会中人的价值？273

6、依据历史唯物主义关于党和群众相互关系274

的基本观点，说明我们在社会主义建设中274

必须坚持中国共产党的领导。274

第十七章社会进步和人类解放276

一、单项选择题276

二、多项选择题278

2、人的解放和社会进步的关系是怎样的？280

什么？280

三、简答题280

1、什么是社会进步？社会进步的根本动力是280

3、为什么说人的本质不是抽象的、凝固的，281

而是具体的、历史的？281

4、什么是社会文明？什么是物质文明和精神281

文明？物质文明和精神文明的关系怎281

样？281

5、是否有了一定程度的物质文明必定立即有281

相应的精神文明？281

7、怎样理解恩格斯说的，到了共产主义社会282

成一种快乐”？282

人的手段，因此生产劳动就从一种负担变282

劳动“不再是奴役人的手段，而成了解放282

跃？282

产主义是人类从必然王国向自由王国的飞282

6、什么是必然王国和自由王国？为什么说共282

四、论述题283

1、如何完整、准确地把握社会进步的含义、283

趋势和动力？简要阐明深刻理解这一原理283

的重要现实意义。283

2、怎样正确理解社会主义精神文明和物质文284

明这对范畴？二者关系怎样？我国现代化284

建设总体布局中为什么要坚定不移地加强284

社会主义精神文明建设？284

3、什么是共产主义？共产主义社会的基本特286

征是什么？怎样为实现共产主义而奋斗？286