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引子1

第一章 社会学的用武之地8

从钱学森的一篇文章谈起12

“诺贝尔奖金”的社会学14

原来这也是一本社会学著作16

一张文艺创作社会心理的研究提纲19

从电影讲到大众传播社会学21

从对观众、听众、读者的调查讲到市场调查25

连旅游也有社会学29

现在讲到你我自己了32

成才和认知社会学34

你怎样做一个“现代人”?37

第二章 社会学的眼光42

从观察一条大街谈起45

看Χ光片子和理论框架48

“框框”和隐含的“假设”50

生活是没有旁观者的52

预言或断言会“自动”地起作用54

“邹忌比美”和“谈话分析”56

大伙儿的意见是否一定揭示真理?59

现象的数量描述未必能揭示本质61

社会学的比较眼光63

社会学多向度的眼光65

社会学分层次的眼光67

社会学分类的眼光69

第三章 社会学的微观研究73

“猿猴社会”的挑战74

人和动物究竟有什么不同?75

“文化”和“象征”78

人是社会意义上的人80

从孩子如何懂事讲到贺喜不能送活鸳鸯83

林丽同学戴金耳环意味着什么?85

黄金、粽子和价值观87

“买椟还珠”和“价值取向”89

女儿和妈妈一起去买衣料的故事91

原来并不只是因为料子好看94

话题转到了“社会化”96

从“羞耻之心,人皆有之”说起98

我的经验:学生的社会化102

当你拿着报到证来到了新单位105

两难的由来和解决办法108

相互作用、交互作用和“互动”111

角色,“另眼相看”的原因114

你如何认识自己?117

人以他人为镜120

先赋地位和后成地位以及我们如何对待它们123

我们创造着新的文化127

第四章 社会学经验研究概念种种131

《红楼梦》、巴尔扎克和社会学上人的分类133

话说“社会流动”135

人口分层和人口群体:什么是“青年”?138

人以群分:群体种种140

首属群体、内群体和外群体、参照群体142

“女‘福尔摩斯’的变化”和小群体分析143

团体目标和团体内聚力145

从恋爱到家庭:谈谈制度问题147

家庭的定义真难下148

家族、企业、科僚制和社会组织150

不同的他人期待和行动的社会后果153

送礼,社会交往的一个有趣例子156

社交之重要犹如水和空气158

交往频率、迟到问题和“近体度”161

“两两三三”中的社会交往163

知名、匿名:交往的“知名度”166

邻里、住宅和“社区”168

社区研究浅说170

城里人、乡下人和生活方式173

劳动和闲暇:几张时间表176

第五章 社会学的方法179

方法优劣要看预测水平如何180

方法和方法的方法182

“有的放矢”和“实事求是”186

从日常生活出发,但要超越之189

具体调查技术及其方法论要点192

社会学的分析技术择要196

以青少年犯罪为例看各种因素之间的关系199

社会学分析的重要一环--社会现象的有机结构203

从抽象上升为具体206

实践是社会学研究的基础209

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