《阅读的战略》求取 ⇩

引言1

第一章 阅读需要有一个战略7

信息丰富环境中的阅读9

在人生周期中的阅读15

“问题导向”的阅读20

第二章 阅读的科学实质26

“看”书的原理29

“语言的痛苦”和“言不尽意”36

书为陈迹：过去和现在43

第三章 阅读的方法论49

有定法中无定法，无定法中有定法52

阅读中的若干“成方”57

学习程序：阅读方法之“法”68

第四章 阅读的技巧75

读一本书的具体步骤以及包含其中的三个问题76

朗读·背读·抄读·扫读·跳读·错序读88

第五章 心理自由的阅读107

阅读的动机、兴趣和内驱力：如何激发？111

焦虑和阅读的心理障碍：如何克服和利用130

第六章 阅读的次第142

根柢之学和阅读的准备144

阅读的配伍：作为相互参照的网络150

怎样“入手”？160

第七章 发现·表述·创造166

发现：从“阅读”X光片说起168

找到主线，可别忘了去发现旁线172

删除它!忘掉它!177

找到那看不见的半截钉子182

瞧一瞧作者思维的实际过程187

如此读书，方是读书192

盖须切磋相起明也199

学贵有疑：问题情境和创造性的阅读204