随着世界经济的进一步发展以及国际沟通的日渐加强，社会对高素质商务英语人才的实际需求也随之加大，对高校商务英语教学产生了相应的影响。所以，为了提升商务英语专业学生的就业竞争力，不断对教学手段进行调整，在一定程度上促进了高校商务英语教学水平的提升。本书在教育生态学视域下对商务英语教学进行分析，从艺术的角度对高校商务英语教学方法与手段进行研究，希望能够为高校商务英语教学的改革和创新提供一定的借鉴。

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