本书的修订特色体现在以下四个方面：项目体例，采用最新的“教学项目”、“学习任务”和“教学活动”的编排体例，目的明确，任务突出。注重实务，用案例教学法讲解各个学习任务和活动。以实务导演理论，既夯实了基础，又符合高职高专的教学要求。

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