本书共包括20篇文章,有综述性质的《对外汉语教学研究的发展概况和学术进展(2013-2014)》;有对外汉语语法教学相关理论研究,如《对外汉语语法教学的认知视角》《汉语语法翻转课堂教学模式的实施方案与实现条件》等。

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