本书探讨了英语教学法和英语教学的基础内容,介绍了大学英语教学及其改革的相关知识,从任务型教学法源起、未来发展和教师角色定位等方面展开了讨论,分析了任务型教学法在大学英语听、说、读、写教学中的实践应用,并通过具体案例帮助读者理解掌握任务型教学法的基本理论和教学方法。

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