《表2 两组干预前后自我效能评分比较[分,(±s)]》

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《行为转变理论指导下的整体护理对妊娠期高血压疾病患者血压控制及母婴结局的影响》


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两组干预前各项自我效能评分(健康知识水平、自我概念、自我护理技能、自我责任感评分及总分)比较,差异均无统计学意义(P>0.05);两组干预后各项自我效能评分均有明显提高(P<0.05),观察组干预后提高水平更为显著(P<0.05)。见表2。