《表2 高被引论文第一作者的来源机构(部分)》

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《国内外教育技术领域研究的比较与反思——以近10年190篇高被引论文为例》

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本研究首先对高被引中、英文论文的基本信息（如第一作者的来源机构及其所在地区）进行分析，这对于了解教育技术领域的机构和地区发展情况、机构合作发展、学习者择校等有重要意义。由于篇幅有限，在此仅列出高被引中、英论文数量排名前六的来源机构，如表2所示。