《表1 两组糖尿病知识掌握率比较[N (%) ]》

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《健康教育在糖尿病患者护理中的应用效果》


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2.2 在进行健康教育干预后,试验组患者掌握的糖尿病知识显著优于对照组,(P<0.05) ,有统计学意义,详见表1。