《表1 前十五位发文作者统计情况》

《表1 前十五位发文作者统计情况》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《我国教育期刊中关于学习进阶研究论文的文献计量分析》


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如表1所示,在2009-2017年期间,前十五位发文作者中,发文量在6篇及以上的作者有3位,发文量在3篇的作者较多,达到了9位,其前十五位作者中有7位是中学教师。核心作者主要分属于北京师范大学、华南师范大学和华中师范大学,其中北京师范大学的郭玉英教授在此领域研究最多,发文量达到12篇。在发文前十五位作者中,有11位作者有与其他作者合著。在前十五位发文作者中,地区主要是北京、广东、江苏、湖北、浙江、重庆等地。全国的省、直辖市中,天津、甘肃、内蒙古、西藏、安徽、贵州、海南等地区还没有相关研究。