《表1 专业存在的主要问题及原因》
工程教育认证评价的是“全体毕业生是否获得了土木工程师必备的知识、能力和素养”。它更关注结果输出,关注学生如何获得学习成果,实际效果怎样,如何评价,而不是基于学校和专业的条件组织教学活动,教什么,怎么教。这与以往的专业评估显著不同。对比认证标准,目前土木工程专业存在的问题和产生的原因主要如表1所示:
图表编号 | XD0090679200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.05.24 |
作者 | 范夕森、吕晓 |
绘制单位 | 山东建筑大学土木工程学院@高翔@刘春阳@袁昌鲁@王军@高昂@郑永峰@吕晓 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |