《表2 创新育人项目进度计划安排》

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《“互联网+”时代下高校创新育人项目管理研究——以福建水院“水宝工作室”为例》

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将创新教育作为一个项目来管理，要求对实施项目的各个阶段进度程度和完成项目的最终期限进行确定，制定好进度计划，并且严格执行项目进度。项目进度计划的制定需要结合项目的总体目标、分解目标、工作分解来进行，对各项目工作分解进行时间的估计，安排项目活动[6]。创新教育的进度计划分为总体进度计划和阶段进度计划。其中，总体进度计划就是以创新教育项目的规模和复杂性、工作任务特点等列出关键可交付成果以及各关键成果交付时间以及最终完成项目的时间。而阶段进度安排则从具体的、详细的角度安排项目的进度信息。根据SD创新高校教育项目以“学生”为中心的安排进度计划，并且将创新教育纳入学生的教学计划安排中，制定为期24个月分配于6各学期的创新育人周期（表2）。