《表6 变量定义：连片贫困地区高校贫困生脱贫满意度调查分析》

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《连片贫困地区高校贫困生脱贫满意度调查分析》

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因变量为贫困生对脱贫满意度，取值为定距变量，答案从非常悲观到充满信心，依次赋值为1—5。自变量选择对扶贫项目的了解程度、对扶贫项目的管理办法、对贫困户的认定标准与认定程序、对扶贫政策的宣传、对扶贫人员的工作满意度5个变量，将家庭人均消费支出作为控制变量。变量定义见表6。由于因变量为离散值，之间存在着内在的等级关系，故采用有序逻辑回归，建立模型opin*=β0+β1cons+β2proj+β3perf+β4stan+β5publ+β6duty+ε。