《表4 微课发文量前18位的作者》

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《国内微课研究现状及趋势分析》

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从表4作者发表的微课论文数量来看，金陵、王珏和郑小军排名前三，分别发表了48篇、41篇和26篇。其中，金陵的全部论文都是关于微课程或微课程教学法，且都在《中国信息技术教育》发表，其中2011-2015年10篇，2016-2019年38篇，总被引频次376。王珏的全部论文都在2016-2019年发表，其中《中国信息技术教育》38篇，《中小学数字化教学》2篇，《中小学信息技术教育》1篇，微课作品点评与赏析、微课制作工具介绍和微课设计、制作与应用各三分之一，总被引19次。郑小军的论文主题涵盖微课的基本理论、设计、开发、应用、评价、培训等，其中2011-2015年2篇（核心1篇），2016-2019年24篇（核心2篇），CSSCI核心期刊《现代远程教育研究》3篇，《中国教育信息化》16篇，《中国信息技术教育》《中小学信息技术教育》《广西职业技术学院学报》各1篇，《中国教育技术装备》《基础教育研究》各2篇，总被引895次，中国人民大学书报资料中心《教育学文摘》转载2篇。金陵、王珏和郑小军的发文主要集中在2016-2019年，是国内近四年最活跃、产出成果最多的微课研究者。