《表4 5个场景中的用电成本比较》

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《智能用电管理系统在高校中的应用》

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在运行状态0、1、2状态下，不考虑DR，不考虑分时电价的相应，在运行状态3、4状态下，考虑DR，考虑分时电价的相应，并采取智能用电优化方案控制。根据学校教学安排，合理调整教学设备的使用情况，并制定优化运行模式，并通过智能用电系统进行控制。通过计算得到原始运行状态和4种不同运行状态在一天内各时间段内的用电情况，图7表示各时段内用电量，正、负值分别表示从市电购电和光伏系统向外售电。表4表示不同运行状态下用电成本的比较。